Xử lí các tình huống sau:
Câu 3: Xử lí các tình huống sau:
a. Khi bỏ phiếu bầu trưởng nhóm phụ trách Sao, các bạn nam bàn nhau chỉ bỏ phiếu cho Tiến vì bạn ấy là con trai.
b. Trong cuộc họp bàn về kế hoạch gây quỹ lớp, khi các bạn nữ phát biểu ý kiến, Tuấn nhún vai “Ôi dào, bọn con gái biết gì mà phát biểu kia chứ!”.
Em sẽ làm gì nếu chứng kiến thái độ của Tuấn?
Bài làm:
a. Khi bỏ phiếu bầu trưởng nhóm phụ trách Sao, các bạn nam bàn nhau chỉ bỏ phiếu cho Tiến vì bạn ấy là con trai.
=> Em sẽ nói cho các bạn hiểu rằng, trưởng nhóm không nhất thiết phải con trai mà có thể là con gái. Chỉ cần bạn nhóm trưởng được bầu ra có khả năng, trách nhiệm và cùng các thành viên trong nhóm hoàn thành tốt nhiệm vụ và học tập tốt. Vì vậy, nên bầu những bạn có năng lực, không nên phân biệt gái hay trai.
b. Trong cuộc họp bàn về kế hoạch gây quỹ lớp, khi các bạn nữ phát biểu ý kiến, Tuấn nhún vai “Ôi dào, bọn con gái biết gì mà phát biểu kia chứ!”.
=> Em sẽ nói cho Tuấn hiểu giới tính là nam hay nữ thì đều có quyền phát biểu ý kiến như nhau. Miễn sao đó là những ý kiến hay, có tinh thần xây dựng và phát triển.
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy tìm những hình ảnh về Việt Nam trong các tranh, ảnh dưới đây:
- Em tán thành hay không tán thành với mỗi ý kiến dưới đây?
- Trong những ngày tổ chức dưới đây, tổ chức nào dành riêng cho trẻ em? Tổ chức nào dành riêng cho người cao tuổi?
- Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
- Vở bài tập đạo đức 5 bài 5: Tình bạn
- Những ngày và tên tổ chức nào dưới đây dành riêng cho phụ nữ?
- Trong cuộc sống và học tập của em có những thuận lợi, khó khăn gì? Hãy lập kế hoạch để vượt qua những khó khăn đó theo mẫu sau.
- Giải đạo đức 5 bài 1: Em là học sinh lớp 5
- Em hãy tìm hiểu và giới thiệu một tài nguyên thiên nhiên của nước ta
- Em tán thành với những ý kiến nào dưới đây? Vì sao? (trang 41 sgk)
- Em có đề nghị gì với Ủy ban nhân dân xã (phường) về các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em...
- Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? (trang 33 đạo đức 5)