Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?
Tiết 7 + 8
Đọc và làm bài tập: Bố vắng nhà
Đọc hiểu:
1. Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm?
2. Theo bé, vì sao mẹ lo?
3. Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?
4. Ghép mỗi câu ở bên A với mẫu câu thích hợp ở bên B
5. Đọc truyện vui sau. Dấu câu nào phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm hay dấu chấm hỏi, dấu chấm than?
Bé Hoa mới đi học lớp 1 được một tuần ... Bé nói với bố:
- Có nhiều điều cô giáo con không biết đâu, bố ạ.
- Sao con lại nghĩ thế....
- Vì thỉnh thoảng, cô lại bảo: "Các em hãy trả lời cho cô câu hỏi này nhé...".
Bài làm:
1. Bên mâm cơm, bé nhận ra điều lạ là bên mâm cơm thật ngon mẹ chỉ ăn qua quýt.
2. Theo bé, mẹ lo vì vắng bố, sáng nay bố vừa đi công tác xa.
3. Bé nghĩ bữa nay bé là người lớn vì bé đã an ủi mẹ, bảo mẹ mai mốt bố về, mẹ ăn thêm cơm, kẻo ốm.
4. Ghép câu:
5. Điền dấu câu
Bé Hoa mới đi học lớp 1 được một tuần (.) Bé nói với bố:
- Có nhiều điều cô giáo con không biết đâu, bố ạ.
- Sao con lại nghĩ thế (?)
- Vì thỉnh thoảng, cô lại bảo: "Các em hãy trả lời cho cô câu hỏi này nhé (!)".
Xem thêm bài viết khác
- Tìm các từ ngữ chỉ tình cảm bà cháu trong một khổ thơ.
- Hãy viết 4-5 câu về một ngôi trường em mơ ước. Hãy vẽ tranh minh họa ngôi trường đó.
- Tìm trong bài một câu để kể. Cho biết cuối câu đó có dấu câu gì?
- Cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
- Mỗi bức tranh tả cảnh gì? Có những ai trong tranh?
- Hãy kể về em bé (hoặc anh, chị) của em
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 16: Anh em hòa thuận
- Viết về một món quà mà bố mẹ đã tặng em
- Hãy kể tên một vài người bạn của em. Em và các bạn thường làm gì cùng nhau?
- Tài năng của Rô-linh được ươm mầm từ đâu? Chọn ý đúng
- Phân vai (người dẫn chuyện, thầy giáo, Huy, Lân và 2 học sinh khác) đọc lại câu chuyện Chậu hoa
- Ghép từ ngữ ở cột A với cột B để tạo thành câu: