Chơi trò chơi: Tạo "nhân hoá".
20 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi "hái hoa"
2. Chơi trò chơi: Tạo "nhân hoá".
Hướng dẫn (sgk trang 72)
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
- Trăng đung đưa trên những ngọn cây
- Mây bay nhảy tung tăng trên bầu trời rộng lớn
- Ruộng lúa nhảy múa tung tăng cùng chị gió
- Mặt trời thức giấc nhô lên từ chân núi
- Kim đồng hồ bước đi chậm chạp
- Sấm nổi giận thét vang cả bầu trời....
Xem thêm bài viết khác
- Đọc khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi: Con ong, con cá, con chim yêu những gì? Vì sao?
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Trong câu chuyện trên, ai là người có lỗi? Đó là lỗi gì?
- Đọc thầm khổ thơ hai, nêu cách hiểu của em về mỗi câu thơ
- Kể việc em đã làm chuẩn bị đón tết
- Đọc và chép lại câu văn a hoặc b dưới đây theo hướng dẫn:
- Ở nhà, có những lần em đã mắc lỗi. Em tự biết nhận lỗi và nói lời xin lỗi với người thân như thế nào?
- Quan sát các tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Các bạn học sinh đang làm gì? Từng em đóng vai tổ trưởng báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ trong tuần qua.
- Tìm tiếng có vần oam thích hợp với mỗi chỗ trống. Viết các câu đã điền đúng vào vở.
- Xem tranh, đọc tên các nhân vật dưới tranh và nói xem họ là nhân vật trong các bài nào mới học?
- Giải bài 7A: Vì sao không được đá bóng dưới lòng đường?
- Tên các đồ vật, con vật bắt đầu bằng r, d, gi
- Nếu cần chọn một tên khác cho truyện, em thích tên nào?