Hỏi người thân về những bài ca dao, bài thơ hoặc bài hát về chú Cuội hoặc về ông trăng
C. Hoạt động ứng dụng
Hỏi người thân về những bài ca dao, bài thơ hoặc bài hát về chú Cuội hoặc về ông trăng
Bài làm:
Những bài ca dao, bài thơ hoặc bài hát về chú Cuội hoặc về ông trăng:
Chú Cuội ngồi gốc cây đa
Để trâu ăn lúa gọi cha ời ời
Cha còn cắt cỏ trên trời
Mẹ còn cưỡi ngựa đi mời quan viên
Ông thì cầm bút, cầm nghiên
Ông thì cầm tiền đi chuộc lá đa
Trăng vàng lơ lửng giữa trời cao
Nhoẻn miệng cười tươi rất ngọt ngào
Ánh tỏa lung linh đùa với gió
Tia vờn lúng liếng giỡn cùng sao
Cô Hằng phát bánh vui lòng bé
Chú Cuội soi đèn rạng mặt ao
Cả nướcTrung thu đêm nhộn nhịp
Trường An Nguyệt ngự trẻ xôn xao!
Làm mâm ngũ quả đợi ông Trăng
Thắp nến lung linh đón chị Hằng
Hát múa cùng vui sao sáng rước
Trung thu nhảy nhót trẻ tung tăng
Hàng năm lễ hội thường sâu lắng
Thuyết lại niềm tin mãi bảo rằng
Chú cuội cây đa và thỏ ngọc
Tâm tư tốt bụng được dung dăng.
Xem thêm bài viết khác
- Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết? Kể về người lao động trí óc lớp 3
- Giải bài 7C: Vì sao mọi người, mọi vật bận mà vui?
- Kể một việc làm tốt của em dành cho anh hoặc chị, hoặc em của em
- Nhìn ảnh và nói thành câu mỗi vật trong ảnh làm bằng gì?
- Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chú sử dụng con ngựa như thế nào? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Thảo luận, ghi dấu gạch chéo giữa hai bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?”, “Thế nào?” ở câu em đã viết ở hoạt động 3
- Nói tên môn nghệ thuật mà em biết:
- Vì sao Nen-li được miễn tập thể dục? Những chi tiết nào nói lên quyết tâm của Nen-li?
- Giải bài 11A: Đất quý, đất yêu
- Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương?
- Xem tranh, dựa vào các gợi ý dưới tranh, lần lượt kể từng đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh?
- Tìm hiểu xem nơi em ở, lớp em, trường em có bạn nhỏ nào được cho là thông minh. Bạn đó thể hiện trí thông minh qua việc gì?