Cùng chơi: "giải ô chữ"
27 lượt xem
Hoạt động thực hành
1. Cùng chơi: "giải ô chữ"
Ô chữ đã được chuẩn bị sẵn trong bảng nhóm hoặc tờ giấy khổ to
a. Hàng ngang là những tiếng hoặc từ còn thiếu trong các câu sau:
(1) .... non dễ uốn
(2) .... già măng mọc
(3) .... lên ba, cả nhà học nói
(4) Trẻ .... như búo trên cành
(5) Trẻ em hôm nay, thế giới ngày .....
b. Ghi lại từ hàng dọc: .........
Bài làm:
Ô chữ hàng dọc là: TRẺ EM
Xem thêm bài viết khác
- Chơi trò chơi: Ai tài lắp ghép?
- Quan sát các bức tranh và đọc lời gợi ý dưới tranh, cùng đoán xem đó là bài thơ hoặc câu chuyện nào em đã học
- Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vở
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở "Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực".
- Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng:
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh nói lên điều gì?
- Đọc cho người thân nghe bài thơ Nếu trái đất thiếu trẻ con. Nêu ý nghĩa của bài thơ
- Lập chương trình cho một trong các hoạt động dưới đây (hoặc cho một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức)
- Xếp nhanh các theo từ chứa tiếng công dưới đây vào 3 nhóm: Công có nghĩa là “của nhà nước, của chung”, Công có nghĩa là “không thiên vị”, Công có nghĩa là “thợ, khéo tay”.
- Phân tích cấu tạo của các câu ghép dưới đây (viết vào phiếu học tập)
- Quan sát các tâm ảnh dưới đây và cho biết em có cảm nhận gì về cảnh vật và những con người trong ảnh
- Dựa vào bảng thống kê đã lập được ở hoạt động 4, em rút ra những nhận xét gì? Đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng để trả lời: