Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm.
38 lượt xem
Luyện tập
1. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm.
a) Hải là cậu bé vẽ bức tranh bàn tay
b) Hải vẽ bức tranh bàn tay
c) Đó là bàn tay yêu thương của cô giáo.
2. Mỗi câu có tác dụng gì? Ghép đúng:
Bài làm:
1.
a) Hải là ai?
b) Hải làm gì?
c) Đó là gì?
2.
Xem thêm bài viết khác
- Cần thêm dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?
- Việc đó là việc gì? Em đã làm việc đó như thế nào?
- Ghép từ ngữ ở cột A với cột B để tạo thành câu:
- Kể với bạn về một ngày đi học của em? Buổi sáng, em thức dậy lúc mấy giờ?
- Chị để lại những đồ vật gì cho em bé dùng? Chị còn để lại cho em bé điều gì tốt đẹp?
- Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui, cho thấy Dũng là người anh như thế nào?
- Ông (bà) em bao nhiêu tuổi? Hình dáng, tính tình ông (bà) thế nào?
- Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu sau: Khả năng của con người thật là kì diệu!
- Em biết những gì về bạn Hồng Anh? Nhờ đâu em biết rõ về bạn Hồng Anh như vậy?
- Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học
- Hãy kể về em bé (hoặc anh, chị) của em
- Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống: Chữ s hay x?