Điền tên bài (theo số thứ tự các trang) vào các dòng trống trong phiếu học tập dưới đây để hoàn chỉnh Mục Lục về chủ điểm của Thầy cô
4 lượt xem
B. Hoạt động thực hành
1. Điền tên bài (theo số thứ tự các trang) vào các dòng trống trong phiếu học tập dưới đây để hoàn chỉnh Mục Lục về chủ điểm của Thầy cô
| Số TT | Bài | Nội dung | Trang |
| 1 | 7A | Thầy cô là những người đáng kính | 61 |
| 2 | 7B | ....... | ....... |
| 3 | 7C | ....... | ....... |
| 4 | 8A | ....... | ....... |
| 5 | 8B | ....... | ....... |
| 6 | 8C | ....... | ....... |
Bài làm:
| Số TT | Bài | Nội dung | Trang |
| 1 | 7A | Thầy cô là những người đáng kính | 61 |
| 2 | 7B | Thầy cô là những người độ lượng | 65 |
| 3 | 7C | Thầy cô dạy dỗ em nên người | 67 |
| 4 | 8A | Thầy cô luôn yêu thương em | 71 |
| 5 | 8B | Thầy cô là người mẹ hiền ở trường của em | 74 |
| 6 | 8C | Thầy cô luôn thông cảm và hiểu em | 77 |
Xem thêm bài viết khác
- Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:
- Nêu tên 3 môn học ở lớp 2, sắp xếp tên các môn học thành một danh sách theo thứ tự chữ cái đầu của mỗi tên đó
- Ngắt đoạn sau thành 4 câu rồi viết vào vở cho đúng chính tả
- Trao đổi, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau, cháu giúp ông bà làm gì?
- Giải bài 8C: Thầy cô luôn thông cảm và hiểu em
- Điền từ trong ngoặc vào chỗ trống:
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì? Em thích hoạt động nào trong bức tranh?
- Điền vào chỗ trống d hay gi? Đặt lên chữ in đạm dấu hỏi hoặc dấu ngã?
- Nếu gặp ông bà, em hãy nói cho ông bà biết em yêu quý ông bà thế nào. Viết lại lời em nói hoặc muốn nói với ông bà
- Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam. Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam
- Viết tên đồ vật trong nhà hoặc tên các loài cây trong vườn
- Giải bài 6A: Một buổi học vui