Đọc phần chú thích sau bài thơ Qua đèo Ngang và dựa vào các kiến thức đã học hãy chỉ ra những đặc điểm của các thể thơ sau:
35 lượt xem
A. Hoạt động khởi động
Đọc phần chú thích sau bài thơ Qua đèo Ngang và dựa vào các kiến thức đã học hãy chỉ ra những đặc điểm của các thể thơ sau:
- Thất ngôn tứ tuyệt
- Ngũ ngôn tứ tuyết
- Thất ngôn bát cú
Bài làm:
Đặc điểm của:
- Thất ngôn tứ tuyệt: bốn câu,mỗi câu 7 chữ,gieo vần ở chữ cuối của các câu 1,2,4 hoặc 2,4
- Ngũ ngôn tứ tuyệt: 4 câu,mỗi câu 5 chữ,gieo vần ở chữ cuối câu 1,2,4 hoặc 2,4
- Thất ngôn bát cú: 8 câu,mỗi câu 7 chữ.có gieo vần(chỉ 1 vần) ở chữ cuối của các câu 1,2,4,6,8.có phép đối giữa câu 3,4 và 5,6.có luật bằng trắc.
Xem thêm bài viết khác
- Từ hoàn cảnh sáng tác bài Cảnh khuya, em hiểu gì về con người Hồ Chí Minh
- So sánh cách thức biểu cảm của bài ca dao trên với cách biểu cảm trong những đoạn văn sau
- Hãy giải thích vì sao cuộc giao tiếp trên không mang lại hiệu quả. Từ đó, em rút ra bài học gì?
- Hai bài thơ Cảnh khuya và Rằm tháng giêng đều miêu tả cảnh trăng ở chiến khu Việt Bắc. Em hãy nhận xét cảnh trăng ở mỗi bài có nét đẹp riêng như thế nào?
- Dựa vào mạch cảm xúc , suy nghĩ của tác giả, em hãy đề xuất cách chia bố cục của văn bản và đặt tên cho các phần
- Đọc câu thơ sau và cho biết câu thơ nói đến nội dung cảm xúc gì: Nguyệt thị cố hương mình
- Viết đoạn văn ngoắn (khoảng 3-5 câu) về một loài cây trong đó có sử dụng quan hệ từ trong đoạn
- Các nhân vật trên thuộc về những triều đại lịch sử nào?
- Khổ thơ sau nói về nội dung cảm xúc gì?
- Soạn văn 7 VNEN bài 13: Tiếng gà trưa
- Văn bản sau đây có nhan đề là “Cổng trường mở ra”. Đã trải qua quãng thời gian được học tập dưới mái trường, theo em cổng trường mở ra cho em những điều gì diệu gì?
- Em hãy tìm hiểu qua sách, báo, in-tơ-nét, các phương tiện thông tin đại chúng hoặc hỏi người thân về những nét đặc trưng của các mùa nơi quê hương mình đang sống.