Giải bài 19 sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
34 lượt xem
Gen là vật chất di truyền ở cấp độ phân tử, mang thông tin di truyền quy định cấu trúc của protein. Vậy thông tin được truyền đạt từ gen sang protein như thế nào? Gen và tính trạng có mối liên hệ gì? Chúng ta cùng tìm hiều trong bài 19. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi.
A. Lý thuyết
I. Mối quan hệ giữa ARN và protein
- mARN sau khi được tổng hợp rời khỏi nhân, ra tế bào chất.
- mARN làm khuôn để tổng hợp protein
Quá trình tổng hợp chuỗi polipeptit gồm 3 bước:
- Mở đầu: riboxom gắn vào mARN, phức hệ Met - tARN gắn với codon mở đầu
- Kéo dài chuỗi polipeptit: Các phức hệ tương ứng gắn vào các codon tiếp theo, các a.a liên kết với nhau bằng liên kết peptit
- Kết thúc: chuỗi polipeptit cắt a.a mở đầu (Met) và tiếp tục hình thành bậc cấu trúc cao hơn
II. Mối quan hệ giữa gen và protein
Gen --> mARN --> Protein --> Tính trạng
- Gen mang thông tin quy định trình tự các nucleotit trên ARN
- mARN mang thông tin quy định trình tự các axit amin trên protein
- Protein hoàn thiện cấu trúc không gian để tham gia các chức năng => biểu hiện thành tính trạng
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Nêu mối quan hệ giữa gen, ARN, giữa ARN và protein.
Câu 2: NTBS được biểu hiện trong mới quan hệ ở sơ đồ dưới đây như thể nào?
Gen ( một đoạn ADN) -> mARN -> Prôtêin
Câu 3: Nêu bản chất của mối quan hệ giữa gen và tính trạng qua sơ đồ:
gen --> mARN --> protein --> tính trạng
=> Trắc nghiệm sinh học 9 bài 19: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
Xem thêm bài viết khác
- Cho 2 thứ đậu thuần chủng hạt trơn, không có tua cuốn và hạt nhăn, có tua cuốn giao phấn với nhau được F1 toàn hạt trơn, có tua cuốn.
- Giải bài 11 sinh 9: Phát sinh giao tử và thụ tinh
- Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại?
- Giải bài 44 sinh 9: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
- Sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và ưa bóng?
- Giải bài 8 sinh 9: Nhiễm sắc thể
- Hãy nêu hậu quả của hiện tượng dị bội thể?
- Giải sinh học 9 bài 14: Thực hành Quan sát hình thái nhiễm sắc thể
- Giải bài 21 sinh 9: Đột biến gen
- Trình bày đối tượng, nội dung và ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học.
- Vì sao nghiên cứu di truyền người phải có những phương pháp thích hợp? Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó?
- Đột biến cấu trúc NST là gì ? Nêu một số dạng đột biến và mô tả từng dạng đột biến đó.