Giải bài 23C: Hoàn thiện bài văn kể chuyện
Giải bài 23C: Hoàn thiện bài văn kể chuyện - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 59. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động thực hành
1. Mẫu chuyện vui sau có một câu ghép sử dụng cặp quan hệ từ không chỉ... mà còn. Tìm và phân tích cấu tạo của câu ghép đó.
Người lái xe đãng trí
Một người đàn ông hoảng hốt gọi điện đến tới đồn công an:
- A lô ! Xin các ông đến giúp tôi ngay! Tôi đã khóa xe cẩn thận nhưng bọn trộm vẫn đột nhập vào xe của tôi. Bọn bất lương ấy không chỉ ăn cắp tay lái mà chúng còn lấy luôn cả bàn đạp phanh. Thật không thể tưởng tượng nổi !
Lát sau, khi hai cảnh sát vừa được phái đi thì trực ban của đồn lại nhận được một cú điện thoại:
- Xin lỗi vì đã làm phiền các ông. Hóa ra tôi ngồi nhầm vào hàng ghế sau.
2. Điền cặp quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống: (không chỉ...mà; không những.....mà, chẳng những.....mà)
a. Tiếng cười ........ đem lại niềm vui cho mọi người ......... nó còn là một liều thuốc trường sinh.
b. ........... hoa sen đẹp .............. nó còn tượng trưng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
c. Ngày nay, trên đất nước ta, .......... công an làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an ninh .............. mỗi một người dân đều có trách nhiệm bảo vệ công cuộc xây dựng hòa bình.
Xem thêm bài viết khác
- Chọn cặp quan hệ từ thích hợp điền vào chỗ trống trong hai câu sau:
- Quan sát bức ảnh sau nói những điều em biết về bà Nguyễn Thị Định
- Giải tiếng việt 5 VNEN
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới dây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
- Tìm hiểu về liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ.
- Giải bài 23B: Giữ cho giấc ngủ bình yên
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở "Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực".
- Dựa vào số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm 2004 - 2005
- Kể tên một số luật mà em biết?
- Chơi: Giải ô chữ và tìm ra từ hàng dọc
- Học sinh tiếp nối nhau thi đặt nhanh, nhiều câu ghép nói về hoạt động hoặc đặc điểm của người, vật trong những tranh, ảnh sau
- Cùng nói về những bạn nữ trong lớp hoặc trong trường có thành tích học tập và rèn luyện tốt.