Giải bài 27: Vì sao có năm, tháng và mùa?
Soạn bài 27: Vì sao có năm, tháng và mùa? - Sách VNEN tự nhiên và xã hội lớp 3 trang 46. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Liên hệ thực tế
- Hãy đọc ngày, tháng, năm theo tờ lịch ở hình 2
- Hôm nay là ngày bao nhiêu, thuộc tháng mấy, năm nào?
- Hiện tại đang mà mùa gì trong năm?
- Thời tiết mua này thế nào (ấm áp, nóng bức, mát mẻ hay lạnh giá)?
2. Quan sát hình 3 và thảo luận
- Một năm có bao nhiêu tháng?
- Một tháng có bao nhiêu ngày?
- Một năm có mấy mùa, đó là những mùa nào?
- Mỗi mùa bắt đầu từ tháng nào đến tháng nào?
3. Quan sát, đọc thông tin và trả lời
a.Quan sát, đọc thông tin dưới hình 4,5: (trang 47,48 sgk)
b. Trả lời câu hỏi:
- Trái Đất đồng thời tham gia vào những chuyển động nào?
- Hãy chỉ hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và hướng chuyển động quanh mặt trời?
- Các hướng này cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ (nếu nhìn từ cực Bắc xuống)?
- Khi chuyển động được một vòng quanh mặt trời thì Trái Đất đã quay quanh mình nó được bao nhiêu vòng?
4. Quan sát và thảo luận
Quan sát hình 6:
Thảo luận: Trong các vị trí A, B, C, D trên hình. Vị trí nào Bắc bán cầu đang là mùa xuân, hạ, thu, đông? Vì sao?
5. Đọc và trả lời
Đọc đoạn văn, trả lời câu hỏi:
- Thời gian Trái đất quay được một vòng quanh Mặt trời là bao lâu?
- Một năm thường có bao nhiêu ngày? Chia thành bao nhiêu tháng?
- Trên Trái Đất một năm có mấy mùa? Vào từng mùa, thời tiết như thế nào?
- Vì sao có các mùa trong năm?
B. Hoạt động thực hành
1. Quan sát, trả lời và viết:
a. Quan sát các hình 7,8,9,10:
b. Trả lời câu hỏi: Từng hình tương ứng với mùa nào trong năm?
c. Viết các mùa đó vào vở theo thứ tự các hình
d. Trao đổi bài làm với các bạn khác.
C. Hoạt động ứng dụng
1. Hoàn thành bảng sau vào vở
| Bốn mùa | Thời tiết | Trang phục |
| Xuân | ||
| Hạ | ||
| Thu | ||
| Đông |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 28: Bề mặt Trái đất
- Thực hành với quả địa cầu: Quan sát chỉ trên quả địa cầu các đới khí hậu nhiệt đới, ôn đới, hàn đới.
- Viết chữ N trước những việc làm nên, viết chữ K trước những việc làm không nên
- Em thích sống ở làng quê hay đô thị? Vì sao?
- Đọc và trả lời câu hỏi: Dựa vào cách mọc của thân, thực vật thường có loại thân gì? Dựa vào độ cứng của thân, thực vật thường có loại thân gì?...
- Quan sát vật thật: Lấy một con côn trùng, chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con côn trùng. Con côn trùng đó thuộc loại có ích hay có hại...
- Trong các loài cá ở hình 1, loài cá nào sống ở nước ngọt, loài cá nào sống ở nước mặn?
- Lần lượt hỏi và trả lời: Kể tên một số loại cây mà em biết. Những cây đó có thân gì? Thân của những cây đó được con người sử dụng làm gì?....
- Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ)
- Tìm đọc một số thông tin về dạng địa hình (núi, đồng bằng, cao nguyên, sông, hồ...)
- Nếu một ngày bạn nhịn đi tiểu, điều gì sẽ xảy ra? Nếu không thường xuyên tắm rửa bằng nước sạch, thay quần áo thì điều gì có thể xảy ra?
- Cá, tôm, cua có lợi ích gì đối với đời sống của con người?