Quan sát hình 2, 3, 4. Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của cá, tôm và cua:
3. Cùng nhau thực hiện
Quan sát hình 2, 3, 4. Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của cá, tôm và cua:
b. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập và hoàn thành bảng:
| Đặc điểm | Cá | Tôm, cua |
| Có nhiều chân | x | |
| Sống dưới nước | ||
| Cơ thể được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng | ||
| Có xương sống | ||
| Cơ thể thường có vảy và vây |
Bài làm:
b. Hoàn thành bảng:
| Đặc điểm | Cá | Tôm, cua |
| Có nhiều chân | x | |
| Sống dưới nước | X | X |
| Cơ thể được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng | X | |
| Có xương sống | X | |
| Cơ thể thường có vảy và vây | X |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 22: Các loại côn trùng
- Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thuốc? Tìm những loài cây có rễ dùng để làm thức ăn cho con người và động vật?
- Với sự trợ giúp của người thân, em hãy tìm hiểu một số đồ chơi từ lá cây?
- Giới thiệu với các bạn về lá cây mình vẽ hoặc sưu tầm: Tên lá cây, màu sắc, kích thước, hình dạng của cây...
- Giải bài 10: Hoạt động của chúng em ở trường
- Viết tên 2 đến 3 cây có ở địa phương em và hoàn thành bảng sau:
- Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về tỉnh (thành phố) nơi em sống va viết theo gợi ý ở bảng sau:
- Thực hành: Cắt một cây rau cải sát gốc rồi trồng lại vào đất. Viết dự đoán xem sau một ngày cây rau cải sẽ như thế nào? Vì sao?...
- Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2
- Vì sao nên thở bằng mũi, không nên thở bằng miệng?
- Quan sát hình 1, chỉ trên hình 1 chỗ nào là mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước? Nước suối, nước sông thường chảy đi đâu?
- Đọc các cụm từ dưới đây: theo em, cụm từ nào dùng để chỉ hoạt động công nghiệp và hoạt động thương mại?