Các bạn trong từng hình đang làm gì? Việc làm đó ảnh hưởng gì tới cơ quan hô hấp?
A. Hoạt động cơ bản
1. Nhận biết những việc nên làm và không nên làm
a. Quan sát các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 và trả lời câu hỏi


- Các bạn trong từng hình đang làm gì?
- Việc làm đó ảnh hưởng gì tới cơ quan hô hấp?
b. Chỉ và nói những việc nên làm và những việc không nên làm
c. Trao đổi với bạn bên cạnh về lợi ích của việc tập thở sâu vào buổi sáng.
Bài làm:
a. Quan sát các hình em thấy:
- Hình 1: Hai bạn nhỏ đang tập thể dục buổi sáng, giúp cơ quan hô hấp khỏe mạnh
- Hình 2: Bạn nhỏ đang vệ sinh mũi, giúp cơ quan hô hấp sạch sẽ, khỏe mạnh
- Hình 3: Bạn gái súc miệng bằng nước muối vào sáng sớm giúp cơ quan hô hấp tốt hơn
- Hình 4: Hai bạn nhỏ chơi ngoài đường bụi bẩn, làm ảnh hưởng xấu đến hệ hô hấp
- Hình 5: Các bạn nhỏ đeo khẩu trang khi dọn vệ sinh, giúp ngăn cản bụi bẩn, bảo vệ hệ hô hấp khỏe mạnh
- Hình 6: Các bạn gái chơi nhảy dây, giúp cơ quan hô hấp khỏe mạnh
- Hình 7: Hai bạn nhỏ hít khói thuốc lá làm ảnh hưởng xấu đến hệ hô hấp
- Hình 8: Các bạn nhỏ mặc áo ấm, quàng khăn, để bảo vệ hệ hô hấp khỏe mạnh.
b. Sau khi quan sát tranh em thấy:
- Những việc nên làm: hình 1, hình 2, hình 3, hình 5, hình 6, hình 8.
- Những việc không nên làm: hình 4, hình 7.
c. Lợi ích của việc tập thở sâu vào buổi sáng là không khí vào buổi sáng thường trong lành, ít khói bụi, giúp chúng ta hít được nhiều khí ô-xi và thải ra được nhiều khí các-bô-níc ra ngoài, giúp cơ thể khỏe mạnh.
Xem thêm bài viết khác
- Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm những bộ phận nào?
- Giải bài 5: Cơ quan bài tiết nước tiểu
- Tưởng tượng nếu con voi có hai cánh thì nó có thể làm gì? Nếu con chim không có bộ lông bên ngoài thì nó sẽ như thế nào?
- Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm những bộ phận nào? Cơ quan bài tiết nước tiểu có thể mắc những bệnh gì?
- Một bạn đóng vai bệnh nhân: Kể những biểu hiện của bệnh?
- Trái đất nó tự quay quanh mình nó theo chiều nào? Nếu nhìn từ cực Bắc xuống, Trái đất quay cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ?
- Thảo luận nhóm về cách xử lí tình huống: Nếu là Lan, khi đó em sẽ xử lí như thế nào?
- Ra sân trường quan sát cây, ghi nhớ thê từng cây có thân gỗ, cây có thân thảo, cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, quay trở lại điền vào bảng 1:
- Vẽ tranh một loài chim hoặc thú. Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật
- Quan sát hình 2 và cho biết lá cây gồm những bộ phận nào?
- Thực hành với quả địa cầu: Quan sát chỉ trên quả địa cầu các đới khí hậu nhiệt đới, ôn đới, hàn đới.
- Điều tra tình hình vệ sinh môi trường ở trường và khu vực xung quanh, có rác thải vứt bừa bãi không?