Điều tra tình hình vệ sinh môi trường ở trường và khu vực xung quanh, có rác thải vứt bừa bãi không?
2. Chơi trò chơi "Đổ rác"
3. Điều tra tình hình vệ sinh môi trường ở trường và khu vực xung quanh
- Có rác thải vứt bừa bãi không?
- Cống rãnh thoát nước có hợp vệ sinh không?
- Nguồn nước quanh trường có bị nhiễm bẩn không?
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Tình hình vệ sinh môi trường ở trường và khu vực xung quanh là:
- Không có ác thải vứt bừa bãi.
- Cống rãnh thoát nước đảm bảo hợp vệ sinh.
- Nguồn thoát nước quanh trường không bị nhiễm bẩn.
Xem thêm bài viết khác
- Ở địa phương em có bưu điện không? Em đã đến bưu điện bao giờ chưa? Em đến đó để làm gì?
- Chỉ vào từng hình và nói việc làm trong mỗi hình là có lợi hay hại cho cơ quan thần kinh, giải thích cho các bạn vì sao lại như vậy?
- Chọn các cụm từ trong ô chữ để hoàn thành các câu sau (vệ tinh, mặt trời, hành tinh, trái đất):
- Trong hai hình 6 và 7, hình nào thể hiện cảnh đô thị, hình nào thể hiện cảnh làng quê?
- Giải phiếu kiểm tra 2: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề xã hội.
- Quan sát hình 1,2,3,4 trả lời câu hỏi: Nói tên loại côn trùng trong hình? Kể tên các loại côn trùng khác mà em biết?
- Nếu tim ngừng đập, điều gì sẽ xảy ra?
- Nối ý ở cột A với ý ở cột B cho phù hợp
- Các nhóm liệt kê tên các động vật sống dưới nước? Cùng nói cho nhau nghe về các động vật có trong hình 1?
- Hằng ngày, gia đình em thải ra những loại rác nào? Các loại rác ở gia đình em được xử lí như thế nào? Phân, nước thải ở gia đình em được thải ra ở đâu?
- Tại sao Trái đất được gọi là hành tinh trong hệ mặt trời? Tại sao mặt trăng được gọi là vệ tinh của Trái đất?
- Viết vào sơ đồ tên của các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam bán cầu?