Giải bài 31 sinh 6: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả
30 lượt xem
Tiếp theo của quá trình thụ tinh thực hiện chức năng sinh sản ở thực vật là sự thụ tinh để dẫn tới sự tạo quả và kết hạt. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 31.
A. Lý thuyết
1. Hiện tượng nảy mầm của hạt phấn
- Sau khi thụ phấn, trên đầu nhụy có rất nhiều hạt phấn.
- Mỗi hạt phấn hút chất nhày ở đầu nhụy trương lên và nảy mầm thành một ống phấn.
2. Thụ tinh
- Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng) có trong noãn tạo thành một tế bào mới gọi là hợp tử.
- Sinh sản có hiện tượng thụ tinh là sinh sản hữu tính
3. Kết hạt và tạo quả
- Sau khi thụ tinh:
- Hợp tử phát triển thành phôi
- Noãn phát triển thành hạt chứa phôi
- Bầu phát triển thành quả chứa hạt
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Câu 1: Trang 104 - sgk Sinh học 6
Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh. Thụ phấn có quan hệ gì với thụ tinh?
Câu 2: Trang 104 - sgk Sinh học 6
Quả và hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành? Em có biết những cây nào khi quả đã hình thành vẫn còn giữ lại một bộ phận của hoa? Tên của bộ phận đó?
=> Trắc nghiệm sinh học 6 bài 31: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 27 sinh 6: Sinh sản sinh dưỡng do người Sinh học 6 trang 89
- Giải bài 14 sinh 6: Thân dài ra do đâu?
- Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả thịt ? Hãy kể tên ba loại quả khô và ba loại quả thịt có ở địa phương của em
- Nhiệm vụ của Thực vật học là gì?
- Mô là gì? Kể tên một số loại mô thực vật?
- Đáp án câu 2 phần 1 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia? Quá trình phân bào diễn ra như thế nào?
- Có mấy loại thân? Kể tên một số loại cây có thân đó?
- Đáp án câu 1 phần 1 đề 5 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Có thể nhận biết một cây thuộc lớp Hai lá mầm hay lớp Một lá mầm nhờ những dấu hiệu bên ngoài nào?
- Đáp án câu 3 phần 2 đề 10 kiểm tra học kì 2 sinh học 6
- Là một học sinh em có thể làm gì để tham gia vào việc bảo vệ và phát triển cây xanh địa phương?