khampha dai duong hoc 35159 Phat hien thu vi ve chien luoc duy tri noi giong cua loai ca soc ngua
- Bài văn mẫu lớp 7 số 6 đề 4 Bài văn mẫu lớp 7 số 6 đề 4 - Giá trị của lời nói qua câu tục ngữ Lời nói chẳng mất tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau gồm những bài viết hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp trong bài viết dưới đây Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vì sao trung du Bắc Bộ có những nơi đất trống, đồi trọc? Để khắc phục tình trạng này, người dân đã trồng những loại cây gì? 5. Tìm hiểu về hoạt động trồng rừng và cây công nghiệpVì sao trung du Bắc Bộ có những nơi đất trống, đồi trọc?Để khắc phục tình trạng này, người dân đã trồng những loại cây gì? Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
- Lịch thi vào lớp 10 năm 2022 của 63 tỉnh, thành trên cả nước KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi bài viết Lịch thi vào lớp 10 năm 2022 của 63 tỉnh, thành trên cả nước để nắm được lịch thi, kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 của các tỉnh thành chi tiết, chính xác nhất. Xếp hạng: 3
- Bằng chứng khoa học nào chứng tỏ Đông Nam Á là nơi có con người xuất hiện từ sớm? B. Hướng dẫn trả lời câu hỏI luyện tập- vận dụngI. Luyện tập1. Bằng chứng khoa học nào chứng tỏ Đông Nam Á là nơi có con người xuất hiện từ sớm?2. Lập bảng thống kê các di tí Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Lí Công Uẩn đã chỉ ra những ưu thế nào của thành Đại La nếu được chọn là nơi đóng đô? Nhận xét về cách lập luận của tác giả và sức thuyết phục của văn bản. c) Lí Công Uẩn đã chỉ ra những ưu thế nào của thành Đại La nếu được chọn là nơi đóng đô? Nhận xét về cách lập luận của tác giả và sức thuyết phục của văn bản. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Vì sao sự phát triển kinh tế phải đặt trong mối quan hệ với sự gia tăng dân số và bảo vệ môi trường? Câu 6: Vì sao sự phát triển kinh tế phải đặt trong mối quan hệ với sự gia tăng dân số và bảo vệ môi trường? Xếp hạng: 3
- Lập niên biểu những thắng lợi tiêu biểu của quân dân ta trên các mặt trận quân sự, chính trị ngoại giao, kinh tế tài chính trong kháng chiến chống thực dân Pháp từ sau thu đông 1950 đến trước đông xuân 1953 – 1954? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiLập niên biểu những thắng lợi tiêu biểu của quân dân ta trên các mặt trận quân sự, chính trị - ngoại giao, kinh tế - tài chính trong kháng chiến chống Xếp hạng: 3
- Ở hình 9.3 và 9.4 giả sử các điện trở đều có giá trị 20 ôm. Mắc nối tiếp thêm một điện trở có cùng giá trị vào mạch điện hình 9.3 và mắc song song thêm một điện trở có cùng giá trị vào hình 9.4. Tính điện trở tương đương của từng mạch điện mới 5. Ở hình 9.3 và 9.4 giả sử các điện trở đều có giá trị 20 ôm. Mắc nối tiếp thêm một điện trở có cùng giá trị vào mạch điện hình 9.3 và mắc song song thêm một điện trở có cùn Xếp hạng: 3
- Lựa chọn một bài trong chùm ca dao và trả lời các câu hỏi: Bài ca dao là lời của ai nói với ai? Dựa vào đâu mà em biết được điều đó? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc các văn bản2. Tìm hiểu văn bản2.1. Lựa chọn một bài trong chùm ca dao và trả lời các câu hỏi:a) Bài ca dao là lời của ai nói với ai? Dựa v Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải công nghệ 6 bài 5: Thực phẩm và giá trị dinh dưỡng Hướng dẫn giải bài 5: Thực phẩm và giá trị dinh dưỡng trang 25 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện 3. Kể chuyện trong nhómMỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện Xếp hạng: 3
- Hãy xếp những việc làm dưới đây theo thứ tự thực hiện khi lập kế hoạch của bản thân (ghi số thứ tự phù hợp vào ô trống) 2. Tìm hiểu cách lập kế hoạchHãy xếp những việc làm dưới đây theo thứ tự thực hiện khi lập kế hoạch của bản thân (ghi số thứ tự phù hợp vào ô trống) Xác định mục tiêu của Xếp hạng: 3
- Trong đoạn văn sau đây, ý nào nói về lượng, ý nào nói về chất của phong trào cách mạng nước ta Câu 4: Trong đoạn văn sau đây, ý nào nói về lượng, ý nào nói về chất của phong trào cách mạng nước ta: Thắng lợi của cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945 đã dẫn đến việc thành lập Nhà n Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 35.1, hãy xác định ranh giới và nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 125 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 35.1, hãy xác định ranh giới và nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1, đọc thông tin, hãy: Xác định vị trí địa lí của môi trường đới nóng. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Xác định vị trí địa lí và tìm hiểu đặc điểm của môi trường đới nóngQuan sát hình 1, đọc thông tin, hãy:Xác định vị trí địa lí của môi trườ Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy: Nêu đặc điểm nổi bật về dân cư và nền văn minh cổ đại ở khu vực b. Khái quát kinh tế xã hộiĐọc thông tin, quan sát hình 2 và liên hệ kiến thức đã học hãy:Nêu đặc điểm nổi bật về dân cư và nền văn minh cổ đại ở khu vựcGiải thích tại sao kinh tế Xếp hạng: 3
- Hãy xác định vị trí của Việt Nam trên bản đồ các nước trong khu vực Đông Nam Á. Xác định vị trí của đối tượng địa lí trên bản đồHãy xác định vị trí của Việt Nam trên bản đồ các nước trong khu vực Đông Nam Á. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài quá trình văn học và phong cách văn học Soạn văn 12 bài quá trình văn học và phong cách văn học giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Xác định trên bản đồ vị trí của các bán đảo, các dãy núi ở khu vực Nam Âu. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 177 sgk Địa lí 7Xác định trên bản đồ vị trí của các bán đảo, các dãy núi ở khu vực Nam Âu. Xếp hạng: 3
- Cho biết những nét chính về xu hướng phát triển năng lượng cho tương lai. Cho 3 thí dụ cụ thể về việc dùng sản phẩm tiêu thụ ít năng lượng. Câu 2. (Trang 186 SGK) Cho biết những nét chính về xu hướng phát triển năng lượng cho tương lai. Cho 3 thí dụ cụ thể về việc dùng sản phẩm tiêu thụ ít năng lượng. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Thực hành và trải nghiệm với các đơn vị ki-lô-gam, Lít Hướng dẫn giải bài: Thực hành và trải nghiệm với các đơn vị ki-lô-gam, Lít trang 66 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Ghi tên sản phẩm và tác dụng của sản phẩm thu được từ hai loại cây trồng mà em biết vào bảng sau: Ghi tên sản phẩm và tác dụng của sản phẩm thu được từ hai loại cây trồng mà em biết vào bảng sau:Tên loại cây trồngSản phẩm thu được từ cây trồngSản phẩm được sử dụng để làm Xếp hạng: 3
