Mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện
3. Kể chuyện trong nhóm
Mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện, kể tiếp nối cả câu chuyện
Bài làm:
Đoạn 1: Ngày xưa có một bác thợ săn rất tài. Nếu con thú rừng nào không mau gặp bác ta thì hôm ấy coi như là ngày tận số.
Đoạn 2: Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng. Bác thấy có một con vượn lông xám đang ngồi ôm con trên tảng đá. Bấc nhẹ nhang rút mũi tên bắn trúng vượn mẹ.
Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, tay không rời con. Máu ở vết thương rỉ ra loang khắp ngực.
Người đi săn đứng im chờ kết quả....
Đoạn 3: Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sữa vào và đặt lên miệng con.
Sau đó, vượn mẹ nghiến răng, giật phắt mũi tên ra, hét lên một tiếng thật to rồi ngã xuống.
Đoạn 4: Người đi săn đứng lặng. Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má. Bác cắn môi, bẻ gãy nỏ và lẳng lặng quay gót ra về.
Từ đấy, bác không bao giờ đi săn nữa.
Xem thêm bài viết khác
- Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường?
- Giải bài 9C: Ôn tập 3
- Hãy hỏi người thân xem nhà em, hoặc nơi em sinh sống có ai là bác sĩ, kĩ sư, nhà văn, nhà báo, luật sư...Công việc mà người đó thường làm là gì?
- Giải bài 31B: Hãy thương yêu và giúp đỡ lẫn nhau
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? Bạn gái trong tranh đang làm gì?
- Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, mỗi bạn kể một đoạn câu chuyện Người liên lạc nhỏ
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 55)
- Điền vào chỗ trống ch hay tr? êt hay êch?
- Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào? Anh kim phút đi như thế nào? Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?
- Trong những câu thơ trên, cây cối và sự vật tự xưng là gì? Cách tự xưng là “tôi”, “tớ” như người của những sự vật ấy có tác dụng gì?
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Viết vào vở câu hỏi em đã đặt.
- Thảo luận nhóm để tìm một tên khác cho câu chuyện “Buổi học thể dục”