Điền vào chỗ trống s hay x? Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
3. Thực hiện yêu cầu trên phiếu học tập.
(Làm bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô).
a. Điền vào chỗ trống s hay x?
Có ngàn tia nắng nhỏ
Đi học ..áng hôm nay
Có trăm trang ...ách mở
...òe như cánh chim bay.
Tránh nắng, từng dòng chữ
...ếp thành hàng nhấp nhô
“I” gầy nên đội mũ
“O” mang nón giông “Ô”.
(Thy Ngọc)
b. Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
Bà em ơ làng quê
Lưng còng như dấu hoi
Vân hay lam hay làm
Chi lo con cháu đói.
Chi một niềm ước ao
Cháu làm chăm, học gioi
Mắt bà sáng niềm vui
Cháu điêm mười đo chói.
(Phạm Đông Hưng)
Bài làm:
a. Điền vào chỗ trống s hay x?
Có ngàn tia nắng nhỏ
Đi học sáng hôm nay
Có trăm trang cách mở
Xòe như cánh chim bay.
Tránh nắng, từng dòng chữ
Xếp thành hàng nhấp nhô
“I” gầy nên đội mũ
“O” mang nón giông “Ô”.
(Thy Ngọc)
b. Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã?
Bà em ở làng quê
Lưng còng như dấu hỏi
Vẫn hay lam hay làm
Chỉ lo con cháu đói.
Chỉ một niềm ước ao
Cháu làm chăm, học giỏi
Mắt bà sáng niềm vui
Cháu điểm mười đỏ chói.
(Phạm Đông Hưng)
Xem thêm bài viết khác
- Cậu bé đang làm gì? Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu? Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Chơi trò chơi: Tạo "nhân hoá".
- Giải bài 22B: Cuộc sống, khởi nguồn sáng tạo
- Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì? Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?
- Uyên và các bạn đi đâu, vào dịp nào? Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước điều gì?
- Tìm bộ phận của câu, viết kết quả vào bảng nhóm ở góc học tập
- Trong bài thơ trên, những con vật nào được nhân hoá? Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? Em thích hình ảnh nào? vì sao?
- Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm?
- Giải bài 23B: Bạn đã xem trò ảo thuật chưa?
- Sắp xếp các thẻ bìa thành bài thơ?
- Hãy thử đặt một tên khác cho truyện và nói cho các bạn trong lớp cùng nghe.
- Mỗi nhóm học sinh đến góc học tập lấy bảng nhóm đã kẻ sẵn