khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem vật lý

  • Hãy sắp xếp các từ chỉ hoạt động, cảm xúc của nhân vật "Trống" vào ô thích hợp. Luyện tập1. Hãy sắp xếp các từ chỉ hoạt động, cảm xúc của nhân vật "Trống" vào ô thích hợp.2. Tìm các từ ngữ:a) Nói về tình cảm, cảm xúc của em khi bước vào năm học mới.b) Nó Xếp hạng: 3
  • Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • 1. Sưu tầm tranh (ảnh) hoặc vẽ tranh về cảnh vật thiên nhiên. Giới thiệu tranh (ảnh) đó. BÀI VIẾT 21. Sưu tầm tranh (ảnh) hoặc vẽ tranh về cảnh vật thiên nhiên. Giới thiệu tranh (ảnh) đó.2. Dựa vào những điều vừa nói, hãy viết 4 -5 câu về tranh (ảnh) cảnh vật thiên nhiên. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Lý giải vì sao phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân ta mặc dù diễn ra liên tục, sôi nổi nhưng cuối cùng vẫn bị thất bại. Bài học lịch sử được rút ra từ các phong trào là gì? 2. Lý giải vì sao phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân ta mặc dù diễn ra liên tục, sôi nổi nhưng cuối cùng vẫn bị thất bại. Bài học lịch sử được rút ra từ các phong trào là Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài văn: Hãy tưởng tượng và tả lại một nhân vật trong truyện em đã đọc lớp 5 Đề bài: Bằng trí tưởng tượng của mình, em hãy tả lại 1 nhân vật nào đó trong 1 câu chuyện em đã được học hoặc được nghe kể - văn mẫu lớp 5 Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Chọn và viết tên các nhân vật, các địa danh vào ba cột trong bảng cho thích hợp 3. Chọn và viết tên các nhân vật, các địa danh vào ba cột trong bảng cho thích hợp. Sông Lô, Hồng Cúm, Him Lam, Bác Hồ, Phan Đình Giót, Đông Khê, Bông Lau, Bắc Kạn, Mường Thanh, Võ Nguyên Giáp, Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Lập dàn ý chi tiết tả một con vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò...) 3. Lập dàn ý chi tiết tả một con vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò...) Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật/ Câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng. 3. Tìm trong đoạn văn dưới đây:a. Từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật.b. Câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng.4. Đặt 2 - 3 câu bày tỏ cảm xúc ngạc nhiên, vui mừng trong từng tình h Xếp hạng: 3
  • Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp. Sắp xếp vật dụng cá nhân làm mất thời gian của em. Chỉ cần để vật dụng cá nhân sao cho tiện sử dụng. Hoạt động 2: Tranh biện về cách sắp xếp nơi ở gọn gàng, ngăn nắpTranh luận về những ý kiến sau:+ Nơi ở là không gian riêng của em nên không cần sắp xếp gọn gàng, ngắn nắp.+ Sắp xếp Xếp hạng: 3
  • Phát biểu cảm nghĩ của em nhân vật con ếch trong truyện ngụ ngon Ếch ngồi đáy giếng Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em nhân vật con ếch trong truyện ngụ ngon Ếch ngồi đáy giếng Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 15: Động vật sống ở đâu? Hướng dẫn học bài: động vật sống ở đâu trang 58 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 14: Thực vật sống ở đâu? Hướng dẫn học bài: thực vật sống ở đâu trang 58 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Quan sát một trong các bức tranh sau và nói về vẻ đẹp của cảnh vật trong ảnh. A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát một trong các bức tranh sau và nói về vẻ đẹp của cảnh vật trong ảnh. Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số động vật thủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế ở địa phương và trong nước? Nuôi các động vật thủy sản xó giá trị xuất khẩu đem lại những lợi ích gì? A. Hoạt động khởi độngKể tên một số động vật thủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế ở địa phương và trong nước?Nuôi các động vật thủy sản xó giá trị xuất khẩ Xếp hạng: 3
  • Vì sao thực vật Hạt kín lại có thể phát triển đa dạng phong phú như ngày nay? Câu 3: Trang 136 sgk Sinh học 6Vì sao thực vật Hạt kín lại có thể phát triển đa dạng phong phú như ngày nay? Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất (những chữ in nghiêng) trong các câu sau 2. Hãy chỉ ra đâu là vật thể, đâu là chất (những chữ in nghiêng) trong các câu sau:a, Cơ thể người có 63 - 68% về khối lượng là nước.b, Lõi bút chì được làm bằng than chì.c, Vỏ bọc Xếp hạng: 3
  • Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay không? Câu 2: Nếu phân tử ADN có cấu trúc quá bền vững cũng như trong quá trình truyền đạt thông tin di truyền không xảy ra sai sót gì thì thế giới sinh vật có thể vật đa dạng như ngày nay khô Xếp hạng: 3
  • Câu 1: Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó. Câu 1:( Trang 11- sgk Tiếng Việt tập 5)  Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó. Xếp hạng: 3
  • Thi xếp từ thành nhóm, chỉ sự vật ở quê hương, chỉ tình cảm đối với quê hương? 4. Cùng chơi: Thi xếp từ thành nhómChỉ sự vật ở quê hươngChỉ tình cảm đối với quê hương?(Cây đa, gắn bó, dòng sông, con đò, nhớ thương, yêu quý, mái đình, thương yêu, ngọn núi, ph Xếp hạng: 3
  • Kể tên các loài động vật tham gia vào các hoạt động khác giúp ích cho con người. Kể tên các loài động vật tham gia vào các hoạt động khác giúp ích cho con người. Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Các bạn trong tranh đang xem những đồ vật gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Các bạn trong tranh đang xem những đồ vật gì? Xếp hạng: 3
  • Nhận xét về mỗi nhân vật trong các tác phẩm truyện đã học và điền vào bảng sau : b.Nhận xét về mỗi nhân vật trong các tác phẩm truyện đã học và điền vào bảng sau :Nhân vậtNhận xétDế Mèn Dượng Hương Thư Thầy Ha-men Kiều Phương  Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 19.4 và gọi tên các Động vật thân mềm dưới đây (ốc sên, trai sông)... Thân mềm: Quan sát hình 19.4 và gọi tên các Động vật thân mềm dưới đây (ốc sên, trai sông) ở các hình dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Vật nào đã tác dụng lực vào quả bóng, quả táo, hạt nước mưa làm chúng rơi xuống? - Vật nào đã tác dụng lực vào quả bóng, quả táo, hạt nước mưa làm chúng rơi xuống?- Lực làm quả bóng, quả táo, hạt nước mưa rơi xuống có phương, chiều như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn