khampha vu tru 37595 phat hien them ngoi nha tuong lai cho loai nguoi
- Giải VNEN toán 3 bài 49: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 49: Em ôn lại những gì đã học - Sách hướng dân học toán 3 tập 1 trang 111. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 3 bài 59: Em ôn lại những gì đã học Giải VNEN toán 3 bài 59: Em ôn lại những gì đã học - Sách hướng dân học toán 3 tập 2 trang 24. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Theo em, vì sao mỗi khi muốn hái trầu vào ban đêm, cậu bé cũng bà và mẹ mình, phải gọi cho trầu tỉnh ngủ rồi mới xin “hái vài lá”? Điều này cho thấy cách đối xử với cây cối trong vườn của người dân quê như thế nào? 3. Theo em, vì sao mỗi khi muốn hái trầu vào ban đêm, cậu bé cũng bà và mẹ mình, phải gọi cho trầu tỉnh ngủ rồi mới xin “hái vài lá”? Điều này cho thấy cách đối xử với cây cối trong Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết của câu hỏi thảo luận sách giáo khoa Địa lớp 11 - Nhận xét về tình hình phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong giai đoạn 1990 – 2005. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 3 bài 97: Em ôn lại những gì đã học Giải VNEN toán 3 bài 97: Em ôn lại những gì đã học - Sách hướng dân học toán 3 tập 2 trang 108. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải thích mối quan hệ qua lại giữa đồng hóa và dị hóa Câu 4*: Trang 104 - sgk Sinh học 8Giải thích mối quan hệ qua lại giữa đồng hóa và dị hóa. Xếp hạng: 3
- Tại sao mục tiêu của ASEAN lại nhấn mạnh đến sự ổn định? Câu 2: Tại sao mục tiêu của ASEAN lại nhấn mạnh đến sự ổn định? Xếp hạng: 3
- Điền dấu x vào chỗ trống (…) trước ý mà em cho là đúng C. Hoạt động luyện tập1. Điền dấu x vào chỗ trống (…) trước ý mà em cho là đúng.(...) Máy móc được phát minh và sử dụng đầu tiên ở Anh.(…) Năm 1764, Giêm Ha-gri-vơ sáng chế ra máy kéo Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 91: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 91: Em ôn lại những gì đã học, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 101. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 87: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 87: Em ôn lại những gì đã học, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 93. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán 3 bài 9: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 9: Em ôn lại những gì đã học - Sách hướng dân học toán 3 tập 1 trang 20. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 2 bài 5: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 5: Em ôn lại những gì đã học - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 12. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 99: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 99: Em ôn lại những gì đã học, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 115. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tên món ăn sẽ chế biến. Vì sao lại chọn món ăn này? TRỔ TÀI CHẾ BIẾN MÓN ĂN TRUYỀN THỐNGHoạt động 1: Chia sẻ ý tưởng nấu món ăn truyền thốngĐại diện các nhóm chia sẻ:• Tên món ăn sẽ chế biến.• Vì sao lại chọn món ăn này?• Đã c Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Xác định từ dùng không đúng trong những câu sau và sửa lại: b, Xác định từ dùng không đúng trong những câu sau và sửa lại:Câu vănTừ mắc lỗiSửa(1) Ngày mai chúng em sẽ đi thăm quan Viện bảo tàng của tỉnh. (2) Thái độ bàng quang của học si Xếp hạng: 3
- Em vừa thực hiện những động tác gì theo bài hát? Em cảm thấy thế nào sau khi thực hiện những động tác đó? A. Hoạt động cơ bản1. Khởi độnga. Rời khỏi chỗ ngồi của mình. Hát và làm động tác theo lời bài hát: "Cô dạy em"b. Trở lại chỗ ngồi và trả lời câu hỏi:Em vừa thực hiện những độ Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 90: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 90: Em ôn lại những gì đã học, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 100. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 98: Em ôn lại những gì đã học Giải bài 98: Em ôn lại những gì đã học, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 113. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận dưới đây: Câu 3. (Trang 26 SGK lí 8) Chọn từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận dưới đây:Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp lực…(1)…và diện diện tích bị ép…(2)… Xếp hạng: 3
