photos image 2014 01 07 ho lai su tu5
- Cùng bạn trao đổi những điều thú vị ở quê hương em hoặc nơi em sinh sống Cùng bạn trao đổi những điều thú vị ở quê hương em hoặc nơi em sinh sống được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo.
- Lập lại bố cục bài giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn một cách hợp lí Câu 1: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Lập lại bố cục bài giới thiệu Hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn một cách hợp lí.
- Soạn văn 9 VNEN bài 1: Phong cách Hồ Chí Minh Soạn văn 9 VNEN bài 1: Phong cách Hồ Chí Minh được giáo viên KhoaHoc hướng dẫn chi tiết, rõ ràng và chính xác trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo.
- Văn bản này thuật lại sự kiện gì? Sau khi đọcTrả lời câu hỏi:1. Văn bản này thuật lại sự kiện gì?2. Đoạn mở đầu của văn bản nêu rõ những thông tin gì?3. Hội Gióng diễn ra ở những địa điểm nào? Những địa điểm
- Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào? cũng như phần kiến thức tìm hiểu về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.
- Em hãy kể lại chiến thắng của nghĩa quân Tây Sơn tiêu diệt chính quyền họ Trịnh? Câu 2: Trang 60 – sgk lịch sử 4Em hãy kể lại chiến thắng của nghĩa quân Tây Sơn tiêu diệt chính quyền họ Trịnh?
- Đóng vai con hổ trong bài thơ nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ. D. Hoạt động vận dụng1. Đóng vai con hổ trong bài thơ Nhớ rừng và thuật lại tâm trạng tiếc nuối quá khứ.
- Một xe máy đang đi với tốc độ 36 km/h bỗng người lái xe thấy có một cái hố trước mặt, cách cái xe 20 m. Người ấy phanh gấp và xe đến sát miệng hố thì dừng lại Câu 15: Trang 22 SGK - vật lí 10Một xe máy đang đi với tốc độ 36 km/h bỗng người lái xe thấy có một cái hố trước mặt, cách cái xe 20 m. Người ấy phanh gấp và xe đến sát miệng hố thì dừ
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Sự tích Hồ Gươm trang 25 Hướng dẫn học bài: Sự tích Hồ Gươm trang 25 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài Sự tích Hồ Gươm * Câu hỏi cuối bài:1. Em hãy nêu những sự kiện chính trong truyện Sự tích Hồ Gươm.2. Trong truyện, nhân vật nào nổi bật? Nhân vật ấy có đặc điểm gì?3. Những chỉ tiết nào liên quan đế
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Bài 29 - Hồ Gươm Hướng dẫn soạn bài: Bài 29 - Hồ Gươm trang 126 sgk Tiếng Việt tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- KHXH 9 bài 18 - Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã hội KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi về Tìm hiểu đặc điểm dân cư, xã hội thuộc chương trình học bài 18 Khoa học xã hội lớp 9.
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Sự tích Hồ Gươm Câu 2: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong bài Sự tích Hồ Gươm
- Tại sao để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái thì người ta lại hay sử dụng các cơ quan thoái hoá? Câu 1: Trang 107 - sgk Sinh học 12Tại sao để xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài về các đặc điểm hình thái thì người ta lại hay sử dụng các cơ quan thoái hoá?
- Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài Sự tích hồ Gươm 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bài:Ba lần kéo lưới của Lê Thận có điều gì đáng chú ý?Tranh minh họa nhân vật và sự việc gì của truyện?Chú ý những chi tiết kì ảo trong văn bản.Gươm thầ
- Việc phá hoại rừng phòng hộ ở thượng nguồn sông sẽ dẫn tới hậu quả Việc phá hoại rừng phòng hộ ở thượng nguồn sông sẽ dẫn tới hậu quả được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em tham khảo
- Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa? Đá đỏ được dùng làm cờ Tổ quốc trong lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh được lấy ở địa phương nào của tỉnh Thanh Hóa?
- Thảo luận về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị lạc 3. Thảo luận về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị lạca. Em cần làm gì khi bị lạcb. Em cần nói gì với người em muốn nhờ giúp đỡ khi bị lạc.
- Mồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn kể lại một đoạn câu chuyện. B. Hoạt động thực hành1. Kể chuyện sự tích hồ Ba BểMồi bức tranh sau minh họa cho một sự việc của câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể. Dựa vào tranh và trả lời câu hỏi dưới tranh, mỗi bạn
- Hãy đóng vai bà Trần trong truyện Con hổ có nghĩa để kể lại câu chuyện ấy. Đề 1. Hãy đóng vai bà Trần trong truyện Con hổ có nghĩa để kể lại câu chuyện ấy. Bài văn mẫu số 3
- Em sẽ tìm kiếm sự hỗ trợ như thế nào khi Vận dụng 1.Em sẽ tìm kiếm sự hỗ trợ như thế nào khi:a.Bị mất ba lôb. Bị say xe2. Làm thẻ thông tin cá nhân.3.Chia sẻ với các bạn về cách tìm kiếm sự hỗ trợ khi gặp khó khăn ở nơ
- Bài văn mẫu lớp 6: Hãy đóng vai bà Trần kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa Đè bài: Hãy đóng vai bà Trần kể lại câu chuyện Con hổ có nghĩa - bài văn mẫu lớp 6
- Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có nghĩa” Câu 2: (Trang 144 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Biện pháp nghệ thuật bao trùm được sử dụng là hiện pháp gì? Tại sao lại dựng lên chuyện “Con hổ có nghĩa” mà không phải là “Con người có ng
- Tại sao lại xảy ra “loạn 12 sứ quân”? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 2: Tại sao lại xảy ra “loạn 12 sứ quân”?