congnghemoi may tinh ban tin it 43861 may tinh co 5 giac quan nhu nguoi sap thanh hien thuc
- Nêu truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc Việt Nam Câu 2: Trang 13 sgk GDQP-AN lớp 10Nêu truyền thống đánh giặc, giữ nước của dân tộc Việt Nam Xếp hạng: 3
- Giải VNEN toán hình 7 bài 1: Hai tam giác bằng nhau Giải bài 1: Hai tam giác bằng nhau - Sách hướng dẫn học toán 7 tập 1 trang 111. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam Á Nêu nhận xét phạm vi phân bổ dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam II. Dấu tích của người tối cổ ở Đông Nam ÁQuan sát lược đồ 3.5:Em hãy kể tên những địa điểm tìm thấy dấu tích của Người tối cổ ở Đông Nam ÁNêu nhận xét phạm vi phân bổ dấu t Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải sinh 8 bài 12: Thực hành Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương Nhằm áp dụng kiến thức lý thuyết vào thực tiễn, KhoaHoc xin chia sẻ bài Thực hành: Tập sơ cứu và băng bó cho người gãy xương Sinh học lớp 8. Hi vọng với kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời các câu hỏi chi tiết, đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt Xếp hạng: 3
- Giải bài 24: Luyện tập: Hợp chất hữu cơ. Công thức phân tử và công thức cấu tạo Dựa theo cấu trúc SGK hóa học 11, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài: Luyện tập: Hợp chất hữu cơ. Công thức phân tử và công thức cấu tạo. Với kiến thức trọng tâm và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải lấy những gì từ môi trường? Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải thải những gì ra môi trường? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:a. Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải lấy những gì từ môi trường?b. Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người Xếp hạng: 3
- Giải bài 1: Giá trị lượng giác của một góc bất kì Bài học giới thiệu nội dung: Giá trị lượng giác của một góc bất kì . Một kiến thức không quá khó song đòi hỏi các bạn học sinh cần nắm được phương pháp để giải quyết các bài toán. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 10, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Giải thích tại sao lại khó có thể tìm được 2 người có kiểu gen giống hệt nhau trên Trái Đất Câu 4: Giải thích tại sao lại không thể tìm được 2 người có kiểu gen giống hệt nhau trên Trái Đất, ngoại trừ trường hợp sinh đôi cùng trứng. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm Hình học 6 Bài 6: Tia phân giác của góc Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 6: Tia phân giác của góc Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải toán VNEN 2 bài 11: Hình chữ nhật - hình tứ giác Giải bài 11: Hình chữ nhật - hình tứ giác - Sách hướng dẫn học toán 2 tập 1 trang 26. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Thảo luận về cách thức vận động gia đình người quen tham gia dự án cộng đồng. 5. Vận động ủng hộ dự án cộng đồngThảo luận về cách thức vận động gia đình người quen tham gia dự án cộng đồng. Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người. D. Hoạt động vận dụng- Em hãy tìm hiểu vai trò của thực vật/động vật với đời sống của con người.- Em hãy chọn một sinh vật mà em biết, mô tả các dấu hiệu của 7 đặc trưng cơ thể Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 3: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = 5sinx -3cosx\)b) \( y=\frac{sinx+cosx}{sinx-cosx}\)c) \(y = x cotx\)d) \(y = \frac{sinx}{x}+\frac{x}{sinx}\)e Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 4: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = \left( {9 - 2x} \right)(2{x^3} - 9{x^2} + 1)\)b) \(y = \left ( 6\sqrt{x} -\frac{1}{x^{2}}\right )(7x -3)\)c) \(y = (x -2)\sq Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 6: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng các hàm số sau có đạo hàm không phụ thuộc \(x\):a) \(\sin^6x + \cos^6x + 3\sin^2x.\cos^2x\)b) \({\cos ^2}\left ( \frac{\pi }{3}-x \right )+ {\cos ^ Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 7: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải phương trình \(f'(x) = 0\), biết rằng:a) \(f(x) = 3\cos x + 4\sin x + 5x\)b) \(f(x) = 1 - \sin(π + x) + 2\cos \left ( \frac{2\pi +x}{2} \right )\) Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 1: trang 168 sgk toán Đại số và giải tích 11Tìm đạo hàm của các hàm số sau:a) \(y = \frac{x-1}{5x-2}\)b) \(y = \frac{2x+3}{7-3x}\)c) \(y = \frac{x^{2}+2x+3}{3-4x}\)d) \(y = \frac{x^{2}+7x+3} Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 2: trang 168 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải các bất phương trình sau:a) \(y'<0\) với \({{{x^2} + x + 2} \over {x - 1}}\)b) \(y'≥0\) với \(y = \frac{x^{2}+3}{x+1}\)c) \(y'>0\) với \(y = \ Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 3: Đạo hàm của hàm số lượng giác Câu 8: trang 169 sgk toán Đại số và giải tích 11Giải bất phương trình \(f'(x) > g'(x)\), biết rằng:a) \(f(x) = x^3+ x - \sqrt2\,g(x) = 3x^2+ x + \sqrt2\)b) \(f(x) = 2x^3- x^2+ \sqrt3,g(x) = x^3+ \frac{x^{2}}{2 Xếp hạng: 3
