photos Image 2009 06 26 1
- Giải câu 1 trang 111 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tập1. Đọc và làm theo để hình dung về hệ thống kiến thức đã họcCâu 1: Trang 111 toán VNEN 8 tập 1Em hãy nhớ lại các kiến thức đã học ở chương này và trả lời các
- Giải câu 1 trang 59 toán VNEN 4 tập 1 A. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 59 toán VNEN 4 tập 1Tính và thử lại:23629 + 35463 45716 + 6358490235 - 56728 10000 - 8989
- Giải câu 1 trang 58 toán VNEN 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 58 toán VNEN 4 tập 1Tổng của hai số là 100, hiệu của chúng là 20. Tìm hai số đó.
- Phiếu bài tập tuần 1 tiếng Việt 3 tập 1 Phiếu bài tập tuần 1 tiếng việt 3. Nội dung của phiếu bài tập nằm gọn trong chương trình học của tuần 1. Nhằm giúp các em củng cố lại kiến thức và ôn tập, rèn luyện kỹ năng giải tiếng việt. Chúc các em học tốt!
- Giải câu 1 trang 54 toán VNEN 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 54 toán VNEN 4 tập 1Tính giá trị của biểu thức m + n - p, nếu: a. m = 5, n = 7, p = 8b. m = 10, n = 14, p = 20
- Giải câu 1 trang 106 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 106 toán VNEN 8 tập 1a) Dùng thước và compa để vẽ một hình thoi.b) Dùng thước và compa để vẽ một hình vuông.
- Giải câu 1 trang 113 toán VNEN 8 tập 1 2. Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tập sauCâu 1: Trang 113 toán VNEN 8 tập 1Hình nào sau đây có tâm đối xứng? có trục đối xứng?
- Giải câu 1 trang 47 toán VNEN 8 tập 1 A. Hoạt động khởi độngCâu 1: Trang 47 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện theo các yêu cầua) Làm tính trừ các phân số sau: i) $\frac{4}{5}$ - $\frac{3}{5}$; &nb
- Giải câu 1 trang 46 toán VNEN 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 46 toán VNEN 4 tập 1Tính:
- Giải câu 1 trang 55 toán VNEN 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 55 toán VNEN 4 tập 1Em nghĩa ra biểu thức có chứa ba chữ rồi đó người lớn tính giá trị biểu thức khi thay các chữ bằng những số khác nhau. Em kiểm tra xem
- Giải câu 1 trang 51 toán VNEN 4 tập 1 B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 51 toán VNEN 4 tập 1Viết tiếp vào ô trống (theo mẫu):aba+bb + aa - ba x ba : b63 102 123 303&nbs
- Giải câu 1 trang 130 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 130 toán VNEN 8 tập 1Hình sau chụp một bàn học mà mặt bàn có hình dạng hình thang cân và bản thiết kế của nó. Dựa vào thông tin đã cho hãy tính diện tích
- Giải câu 1 trang 51 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 51 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) $\frac{-11x^{3}}{8y^{4}}$.$\frac{12y^{2}}{55x}$; &n
- Giải câu 1 trang 54 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thứcĐọc kĩ nội dung saua) Hai phân thức được gọi là nghịch đảo cảu nhau nếu tích của chúng bằng 1.Tổng quát: Nếu $\frac{A}{B}$ là một phân thức khác 0 t
- Giải câu 1 trang 116 toán VNEN 8 tập 1 A. Hoạt động khởi độngCâu 1: Trang 116 toán VNEN 8 tập 1Làm thế nào để biết sân trường em có diện tích bằng bao nhiêu?
- Giải câu 1 trang 50 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc kĩ nội dung sauMuốn nhân hai phân thức, ta nhân các tử thức với nhau, các mẫu thức với nhau:$\frac{A}{B}.\frac{C}{D}=\frac{A.C}{B.D}$ (B, D khác đa thức 0)2.
- Giải câu 1 trang 47 toán VNEN 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngDưới đây là bảng số liệu về chiều dài của một số con sông trên thế giới:Em hãy cho biết:a. Trong các sông trên, sông nào dài nhất? Sông nào ngắn nhất?b. Sông Nin d
- Giải câu 1 trang 49 toán VNEN 4 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 49 toán VNEN 4 tập 1Em hỏi người lớn giá 1kg gạo là bao nhiêu tiền, giá 1kg thịt lợn là bao nhiêu tiền. Em hãy tính nếu mua 1kg gạo và kg thịt lợn thì hết t
- Giải câu 1 trang 124 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 124 toán VNEN 8 tập 1a) Em hãy cắt tờ giấy mỏng để có hai hình tam giác vuông bằng nhau. Sau đó, hãy ghép hai tam giác đó để tạo thành: một hình bình hành,
- Giải câu 1 trang 117 toán VNEN 8 tập 1 B. Hoạt động hình thành kiến thứcCâu 1: Trang 117 toán VNEN 8 tập 1Quan sát hình 99. Nếu chọn mỗi ô vuông là một đơn vị diện tích thì:- Diện tích tứ giác ABCD bằng bao nhiêu?- Diện tích tứ g
- Giải câu 1 trang 57 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 57 toán VNEN 8 tập 1Biến đổi mỗi biểu thức sau thành một phân thức đại số:a) $\frac{1 + \frac{1}{x}}{1 - \frac{1}{x}}$; &nbs
- Giải câu 1 trang 49 toán VNEN 8 tập 1 A. Hoạt động khởi độngCâu 1: Trang 49 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện theo các yêu cầu saua) Làm tính nhân các phân số sau:$\frac{-3}{5}$.$\frac{4}{7}$; &nbs
- Giải câu 1 trang 52 toán VNEN 8 tập 1 A. Hoạt động khởi độngCâu 1: Trang 52 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các yêu cầu saua) Làm tính nhân phân thức: $\frac{x^{3} + 5}{x – 7}$. $\frac{x – 7}{x^{3} + 5}$.b) Nêu nhận xét về kết quả của phé
- Giải câu 1 trang 52 toán VNEN 4 tập 1 C. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 52 toán VNEN 4 tập 1Em viết biểu thức chứa hai chữ rồi cùng người lớn tính giá trị biểu thức khi thay hai chữ bằng các số khác nhau: