khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha 1001 bi an 39122 Tai sao buc tuong nu dau si La Ma co dai lai co tu the ki la

  • Kể lại buổi sinh hoạt lớp ở đó em đã chứng minh Nam là một người bạn tốt KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những đoạn văn mẫu hay để hoàn thiện yêu cầu đề bài Kể lại buổi sinh hoạt lớp ở đó em đã chứng minh Nam là một người bạn tốt - Câu 1 trang 161 SGK Ngữ văn 9. Xếp hạng: 3,1 · 8 phiếu bầu
  • Hoàng tử bé đến từ đâu và gặp cáo trong hoàn cảnh nào? Từ "cảm hóa" xuất hiện bao nhiêu lần trong đoạn trích? Qua những lời giải thích của cáo, em hiểu "cảm hóa" có nghĩa là gì Sau khi đọc - Trả lời câu hỏi1. Hoàng tử bé đến từ đâu và gặp cáo trong hoàn cảnh nào? 2. Từ "cảm hóa" xuất hiện bao nhiêu lần trong đoạn trích? Qua những lời giải thích của cáo, e Xếp hạng: 2,8 · 17 phiếu bầu
  • Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Đề bài: Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau: “Người có học không phải là người biết nhiều mà là người biết những gì mình cần biết và hiểu rõ những gì mình biết” Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 8: Ấn Độ cổ đại Hướng dẫn học bài 8: Ấn Độ cổ đại trang 41 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • [Kết nối tri thức] Giải lịch sử 6 bài 8: Ấn Độ cổ đại Hướng dẫn học bài 8: Ấn Độ cổ đại trang 34 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Nêu những điểm chính cảu chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại 2. Chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại1/ Nêu những điểm chính của chế độ xã hội ở Ấn Độ cổ đại2/ Em có nhận xét gì về sự phân chia xã hội theo chế độ đẳng cấp Vác-na ở Ấn Xếp hạng: 3
  • Trong các câu dưới đây, từ nào (trong các từ in đậm) là trợ từ, từ nào không phải là trợ từ? Câu 1: (Trang 70 - SGK Ngữ văn 8) Trong các câu dưới đây, từ nào (trong các từ in đậm) là trợ từ, từ nào không phải là trợ từ?a. Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi cuốn sách này.b. Chị Xếp hạng: 3
  • Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả? Tại sao nói sử dụng nhiên liệu hợp lí và tiết kiệm năng lượng là cách bảo vệ môi trường hiệu quả? Xếp hạng: 3
  • Giải bài Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân Chúng ta đã học phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, nhưng kết quả chúng ta nhận được là một số tự nhiên. Còn hôm nay, chúng ta lại tiếp tục học phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên nhưng kết quả sẽ là một số thập phân. Các con nhớ chú ý ví dụ và phần hướng dẫn giải bài tập dưới đây để hiểu bài tốt hơn nhé. Xếp hạng: 3
  • Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể) là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể) là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Xếp hạng: 3
  • Giải bài 12: Ôn tập lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại Lịch sử phát triển của loài người trải qua nhiều giai đoạn khác nhau. Mỗi giai đoạn đều có những đặc thù riêng. Tính đến thời điểm hiện nay, chúng ta đã tìm hiểu xong ba thời kì lớn của lịch sử đó là thời kì xã hội nguyên thủy, thời kì cổ đại và thời kì phong kiến. Để khép lại ba thời kì này và bước sang một thời kì mới, chúng ta sẽ cùng đến với bài ôn tập ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào là chi tiết máy? Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí mà em biết? Lấy ví dụ về mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được? A. Hoạt động khởi độngVới những kiến thức đã được học và hiểu biết thực tiễn, hãy trả lời các câu hỏi:1. Em hiểu thế nào là chi tiết máy?2. Kể những kiểu lắp ghép trong cơ khí Xếp hạng: 3
  • Đọc lại bài Chuyện quả bầu. Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện. 5. Kể chuyệna. Đọc lại bài Chuyện quả bầu.b. Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện.c. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh.d. Kể lại toàn bộ câu chuyện. Xếp hạng: 3
  • Sau đây là các tình huống thách đố trong truyện. Hãy ghi lại cách trả lời của em vào ô tương ứng (theo mẫu). c. Sau đây là các tình huống thách đố trong truyện. Hãy ghi lại cách trả lời của em vào ô tương ứng (theo mẫu).Tình huốngCách trả lời1. Câu đố của viên quanM. Hỏi vặn lại bằng một Xếp hạng: 3
  • Món nấu cần đảm bảo mấy yêu cầu KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết, chính xác cùng phần kiến thức mở rộng xoay quanh câu hỏi Món nấu cần đảm bảo mấy yêu cầu - Công nghệ 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Ấn Độ cổ đại Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Ân Độ cổ đại sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Bài 2 trang 107 sgk Tin học 9 Đáp án chi tiết và chính xác cho Câu 2 trang 107 sgk Tin học 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện câu hỏi cũng như hỗ trợ quá trình học tập môn Tin lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Văn bản Sống chết mặc bay có thể được chia làm mấy đoạn ? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau : Sống chết mặc bay2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản Sống chết mặc bay có thể được chia làm mấy đoạn ? Nội dung ch Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh của các nhà văn, nhà thơ, nhà soạn nhạc, họa sĩ nổi tiếng thời cận đại? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1:  Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh của các nhà văn, nhà thơ, nhà soạn nhạc, họa sĩ nổi tiếng thời cận đại? Xếp hạng: 3
  • Sau khi học xong bài này có bạn nói rằng: hạt lạc gồm có ba phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. Theo em câu nói của bạn có chính xác không? Vì sao? Câu 3: Trang 109 sgk Sinh học 6Sau khi học xong bài này có bạn nói rằng: hạt lạc gồm có ba phần là vỏ, phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. Theo em câu nói của bạn có chính xác không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ ngữ có nghĩa rộng so với nghĩa của các từ ngữ ở mỗi nhóm sau: xăng, dầu hỏa, (khí) ga, ma dút, củi, than. Câu 2 (Trang 11 – SGK) Tìm những từ ngữ có nghĩa rộng so với nghĩa của các từ ngữ ở mỗi nhóm sau đây:a. xăng, dầu hỏa, (khí) ga, ma dút, củi, than.b. hội họa, ám nhạc, văn học, diêu khắc. Xếp hạng: 3
  • Tại sao đột biến gen được coi là nguồn phát sinh biến dị di truyền cho CLTN? Sinh học 12 trang 117 Câu 2: Trang 117 - sgk Sinh học 12Tại sao phần lớn đột biến gen đều có hại cho cơ thể sinh vật nhưng đột biến gen vẫn được coi là nguồn phát sinh các biến dị di truyền cho chọn lọc tự nh Xếp hạng: 3
  • Trong một từ trường đều có $\overrightarrow{B}$ thẳng đứng, cho một dòng các ion bắt đầu đi vào từ trường từ điểm A và đi ra tại điểm C, Câu 8*: SGK trang 138:Trong một từ trường đều có $\overrightarrow{B}$ thẳng đứng, cho một dòng các ion bắt đầu đi vào từ trường từ điểm A và đi ra tại điểm C, sao cho AC là $\frac{1}{2}$ đườ Xếp hạng: 3
  • Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứng C. Hoạt động luyện tập1. Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứngCấu trúcTế bào nhân sơTế bào nhân thựcVỏ nhầy  Thành tế bào  Màng s Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn