Giải vnen tin 7 bài 6: Thao tác với bảng tính
Giải bài 6: Thao tác với bảng tính - Sách VNEN tin học lớp 7 trang 56. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động khởi động
Một số cột đầu tiên và một số hàng đầu tiên của bảng tính Hồ sơ lớp 7A được trình bày trong hình sau. Từ một bảng sao của cột tính này, cô Kiều trang muốn sửa lại nó để tạo ra bảng Trích yếu hồ sơ lớp 7A.
Bản sao bảng tính Hồ sơ lớp 7A cần được sửa lại theo cấu trúc như sau:
(1) Xoá tất cả các cột, từ cột Quê quán trở đi.
(2) Chèn thêm cột mới trước cột Điện thoại liên lạc để ghi thông tin về Nơi ở hiện nay.
(3) Xoá học sinh Ng. T Bích Phương ra khỏi danh sách vì bạn này đã chuyển trường
(4) Chèn thêm hai học sinh mới là Nguyễn Hồng Hạnh và Lê Ngọc Hân trước bạn Kim Ngọc Hiệp
B. Hoạt động hình thành kiến thức
1. Chèn thêm hoặc xoá cột hàng của bảng tính
a. Hãy đọc nội dung sau đây để biết thực hiện các thao tác chèn, xoá cột và hàng (sgk)
b. Làm bài tập sau:
Bạn Dũng chọn hàng 5 rồi nháy chọn nút lệnh
(A) Một hàng trống sẽ dược chèn vào sau hàng 5
(B) Một hàng trống sẽ được chèn vào trước hàng 5
2. Sao chép dữ liệu hoặc công thức
Hãy đọc nội dung sau đây để biết thao tác thực hiện sao chép dữ liệu hoặc công thức
3. Di chuyển dữ liệu hoặc công thức
Để di chuyển dữ liệu hay công thức từ một hay một nhóm ô tính sang vị trí mới ta cũng thực hiện năm bước như đối với sao chép dữ liệu nhưng khác ở bước 1: Thay vì nháy chọn nút Copy ta sẽ chọn nút Cut.
C. Hoạt động luyện tập
Câu 1. Trang 60 sgk vnen tin học 7
Bài thực hành số 1
Câu 2: Trang 61 sgk vnen tin học 7
Bài thực hành số 2
D. Hoạt động vận dụng
Hãy đọc tình huống dưới đây để trả lời các câu hỏi. Sau đó hãy chia sẻ với bạn bè vào báo cáo với thầy cô giáo.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Hầu hết các thao tác trên bảng tính như sao chép, di chuyển, chèn, xoá cột hoặc hàng đều có thể sử dụng các bảng chọn động thông minh. Những người thường xuyên phải dùng chương tình bảng tính trong công việc của mình rất thích thao tác bằng nút phải chuột
Xem thêm bài viết khác
- Đối với các bảng tính có dữ liệu số lớn, việc định dạng lại các số sao cho dễ đọc và dễ quan sát là rất cần thiết...
- Sau các thao tác đã làm ở ví dụ trong Hoạt động hình thành kiến thức nội dung văn bản trong tệp Trang_oi.docx vẫn còn lỗi sai nội dung...
- Để di chuyển dữ liệu hay công thức từ một hay một nhóm ô tính sang vị trí mới ta cũng thực hiện năm bước như đối với sao chép dữ liệu
- Em có thể dùng Excel để tính các số Fibonacci thứ nhất đến số Fibonacci thứ 50 theo hai mẫu dưới đây được không? Nếu được hãy chia sẻ với bạn bè của mình.
- Quan sát bảng điểm khảo sát lớp 7A sau khi được sắp xếp tăng dần theo cột Điểm trung bình ở hoạt động hình thành kiến thức,...
- Hãy so sánh cách trình bày thông tin về Những bộ phim hay giữa hai bảng tính sau:
- Mỗi nhóm lệnh trên thanh Ribbon chỉ hiện thị các nút lệnh được sử dụng phổ biến
- Sử dụng định dạng số có dấu phân tách hàng nghìn để định dạng tất cả các điểm số thống nhất có một chữ số phần thập phân và kết quả nhận được như sau:
- Tạo thời khoá biểu học buổi sáng của lớp em như sau:
- Em biết cách làm hình ảnh của hình đã vẽ chuyển động không? Em có muốn sử dụng phần mềm giúp em vẽ các hình hình học...
- Bạn Dũng chọn hàng 5 rồi nháy chọn nút lệnh insert điều gì sẽ xảy ra?
- Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính DiemKhaoSat.xlsx, thực hiện các thao tác sắp xếp tăng dần (hoặc giảm dần) theo điểm từng môn Toán (hoặc môn Ngữ văn)