Hãy đọc tình huống dưới đây để trả lời các câu hỏi. Sau đó hãy chia sẻ với bạn bè vào báo cáo với thầy cô giáo.
D. Hoạt động vận dụng
Hãy đọc tình huống dưới đây để trả lời các câu hỏi. Sau đó hãy chia sẻ với bạn bè vào báo cáo với thầy cô giáo.
Bài làm:
a. Người quản lí đã thực hiện những thao tác để bổ sung thêm vào các cột và các hàng cho bảng tính là: chèn cột và chèn hàng vào bảng tính.
b. Giá nhập của các mặt hàng có đơn vị tính khác nhau sẽ không thuận lợi cho việc tính toán sau này bởi vì có thể sau này chúng ta khi nhập một mặt hàng về thì có thể sẽ không phải là đơn vị tính như cũ nữa.
c. Không nên đặt tiêu đề giống nhau cho hai cột trong cùng một bảng vì nó sẽ rất dễ gây nhầm lẫn khi chúng ta cần xử lí dữ liệu.
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát một trang tính lưu danh sách một số bộ phim hay dành cho thiếu nhi như hình bên:
- Dựa vào cách viết địa chỉ khối trong công thức, em hãy đưa ra công thức tính điểm trung bình môn Toán và Ngữ văn.
- Hãy xung phong đọc trước cả lớp thông tin trong bảng sau và cho biết định dạng số như thế nào trong bảng tính thì dễ quan sát và dễ đọc?
- Bảng tính in có thể bao gồm cả biểu đồ. Khi về nhà, em có thể mở một bảng tính có biểu đồ đã được chuẩn bị trong bài học trước đó...
- Hãy khởi động Word và mở tệp văn bản mới
- Giải vnen tin 7 bài 12: Sắp xếp dữ liệu
- Dưới đây là bảng số liệu hàng tồn kho của một công ty, người ta tạo một biểu đồ biểu diễn trực quan số lượng àng tồn kho...
- Hãy quan sát hai bảng tính Phiếu điểm cá nhân. Em thích bảng tính nào hơn? Vì sao?
- Em đã tìm hiểu và thử sử dụng phần mềm Sơ đồ tư duy nào? Hãy chia sẻ với các bạn một số thông tin về phần mềm...
- Em hãy soạn thảo tờ quảng cáo chương trình du lịch quê hương em (theo mẫu sau đây) và gửi tệp này qua thư điện tử cho thầy/cô giáo và các bạn.
- Mỗi nhóm lệnh trên thanh Ribbon chỉ hiện thị các nút lệnh được sử dụng phổ biến
- Trong hai ô A2 và B2 của trang tính tương ứng chứa các số 4.25 và 3.14, còn ô C2 có công thức = A2 + B2 và hiển thị kết quả đúng là 7.39. Hãy giải thích...