Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I vào bảng:
33 lượt xem
B. Hoạt động thực hành
1. Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I vào bảng:
| Tuần | Các bài văn tả cảnh |
| 1 | Quang cảnh làng mạc ngày mùa |
| ... | ... |
Bài làm:
| Tuần | Các bài văn tả cảnh |
| 1 | Quang cảnh làng mạc ngày mùa Hoàng hôn trên sông Hương Nắng trưa Buổi sớm trên cánh đồng |
| 2 | Rừng trưa Chiều tối |
| 3 | Mưa rào |
| 6 | Đoạn văn tả biển Đoạn văn tả con kênh |
| 7 | Vịnh Hạ Long |
| 8 | Kỳ diệu rừng xanh |
| 9 | Bầu trời mùa thu Đất Cà Mau |
Xem thêm bài viết khác
- Giải bài 23C: Hoàn thiện bài văn kể chuyện
- Các trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục đích gì? Để tổ chức buổi liên hoan, cần chuẩn bị những việc gì? Chủ tịch Hội đồng tự quản đã phân công như thế nào? Hãy thuật lại diễn biến của buối liên hoan.
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở bài thơ sau:
- Sau chuyện Mơ cứu em Hoan, những người thân của Mơ có thay dổi quan niệm về “con gái’’ không? Những chi tiết nào cho thấy điều đó? Đọc câu chuyện này, em có suy nghĩ gì?
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A (Trang 11)
- Sắp xếp lại thứ tự các sự việc sau cho đứng ưới đoạn kể về cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa:
- Thi tìm nhanh những từ ngữ chỉ các phẩm chất của phụ nữ Việt Nam
- Cùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trường và xã hội.
- Quan sát các bức tranh và đọc lời gợi ý dưới tranh, cùng đoán xem đó là bài thơ hoặc câu chuyện nào em đã học
- Dùng dấu gạch chéo (/) để ngăn cách các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây:
- Viết vào vở dàn ý của một trong các bài văn trên
- Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, em kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện "chiếc đồng hồ"