khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc vikhuan contrung 26636 Vi khuan di chuyen va truyen nhiem la nho canxi

  • Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu hay được tổng hợp trong bài viết dưới đây để hoàn thiện yêu cầu đề bài Em hãy kể một câu chuyện về một tấm gương rèn luyện thân thể. Xếp hạng: 3,9 · 33 phiếu bầu
  • Anh (chị) hãy sáng tác một tác phẩm văn học (truyện ngắn, thơ, kịch) hoặc một tác phẩm nghệ thuật (tranh vẽ).... Anh (chị) hãy sáng tác một tác phẩm văn học (truyện ngắn, thơ, kịch) hoặc một tác phẩm nghệ thuật (tranh vẽ).... được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Giá trị nhân đạo Chuyện người con gái Nam Xương KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài Giá trị nhân đạo Chuyện người con gái Nam Xương với dàn ý chi tiết cùng những bài văn mẫu 9 hay hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền Câu 3: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền trong Xếp hạng: 3
  • Soạn GDCD VNEN 9 bài 5: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Soạn GDCD VNEN 9 bài 5: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc - Sách VNEN GDCD lớp 9 trang 33. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Thực hiện phóng vấn nghệ nhân và người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em. Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân 1. Thực hiện phóng vấn nghệ nhân và người làm nghề truyền thống lâu năm ở địa phương em.2. Chia sẻ nội dung phỏng vấn với bạn bè và thầy cô. Xếp hạng: 3
  • Trách nhiệm của Anh, Pháp, Mĩ trong việc để Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ. 2. Trách nhiệm của Anh, Pháp, Mĩ trong việc để Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ. Xếp hạng: 3
  • Tìm và giải thích hai thành ngữ có yếu tố chỉ động vật và hai thành ngữ có yếu tố chỉ thực vật. (2) Tìm và giải thích hai thành ngữ có yếu tố chỉ động vật và hai thành ngữ có yếu tố chỉ thực vật. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Câu hỏi cuối bài phần đọc hiểu bài: Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật * Câu hỏi cuối bài:1. Tìm hiểu nghĩa của các từ ngữ in đậm trong các dòng sau:a) “Qua nghiên cứu, khỉ và vượn có cùng tổ tiên với con người,..."b) “Mỗi loài động vật đều có quan hệ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu những nét chính về thời đại, gia đình và cuộc đời Nguyễn Du. Tóm tắt Truyện Kiều Câu 5: (Trang 134 - SGK Ngữ văn 9) Nêu những nét chính về thời đại, gia đình và cuộc đời Nguyễn Du. Tóm tắt Truyện Kiều. Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật 2. Đọc hiểu* Câu hỏi giữa bàiÝ chính của phần 1 là gì?Câu nào trong phần 3 cho thấy con người liên quan đến động vậtTranh minh họa gợi cho em suy nghĩ gì?" Môi trường sinh tồn" là gì?Phần Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của em về bà đỡ Trần và bác tiều phu trong truyện Con hổ có nghĩa Câu 2: Cảm nhận của em về bà đỡ Trần và bác tiều phu trong truyện Con hổ có nghĩa Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Vì sao nói bài thơ thể hiện sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về những biến chuyển trong không gian lúc sang thu? b) Vì sao nói bài thơ thể hiện sự cảm nhận tinh tế của nhà thơ về những biến chuyển trong không gian lúc sang thu? Xếp hạng: 3
  • Bài làm văn số 6 lớp 10: Kết hợp thuyết minh Tác giả Nguyễn Du và Truyện Kiều Đề bài: Thuyết minh tác giả Nguyễn Du và tác phẩm truyện Kiều. (Bài viết làm văn số 6 lớp 10 trang 84 sgk. Kết hợp thuyết minh tác giả và tác phẩm) Xếp hạng: 3
  • Từ truyện Buổi học cuối cùng, em hãy tả lại bằng miệng cho các bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men Câu 2: Trang 71 sgk ngữ văn 6 tập 2Từ truyện Buổi học cuối cùng, em hãy tả lại bằng miệng cho các bạn nghe hình ảnh thầy giáo Ha-men (chú ý làm nổi bật sự khác biệt của thầy so với buổi Xếp hạng: 3
  • Hãy xếp các vật liệu, đô vật và chi tiết trong hình 7.1 thành hai nhóm kim loại đen và kim loại màu B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm về vật liệu cơ khíThực hiện yêu cầu:1. Hãy xếp các vật liệu, đô vật và chi tiết trong hình 7.1 thành hai nhóm kim loại đen và kim loại m Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ? Câu 3: Hãy cho biết một số biện pháp để hạn chế tình trạng ô nhiễm nước sông, hồ?Câu 4: Hãy lấy ví dụ để thấy được việc sử dụng kết hợp nước sông, hồ ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • Xem hình 20.4 và so sánh chiều quy ước của dòng điện với chiều dịch chuyển có hướng của các electron tự do trong dây dẫn kim loại. sgk Vật lí 7 trang 59 Trang 59 Sgk Vật lí lớp 7 Xem hình 20.4 và so sánh chiều quy ước của dòng điện với chiều dịch chuyển có hướng của các electron tự do trong dây dẫn kim loại. Xếp hạng: 3
  • Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường? Hoạt động 1: Tham quan truyền thống nhà trường• Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường? Xếp hạng: 3
  • Từ những thông tin về các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn giao thông nêu trên, Câu 3: Trang 44 - SGK vật lí 7Từ những thông tin về các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn giao thông nêu trên, hãy điền các biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn vào chỗ trống trong bảng Xếp hạng: 3
  • Gho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống Câu 3: Trang 113 - sgk Sinh học 11Gho một số ví dụ về phản xạ có điều kiện ở động vật có hệ thần kinh hình ống. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 4, liên hệ với nội dung vừa đọc, thực hiện các nhiệm vụ sau: b. Đọc thông tin:c. Quan sát hình 4, liên hệ với nội dung vừa đọc, thực hiện các nhiệm vụ sau:Câu 1: Chế biến thức ăn nhằm mục đích gì?Câu 2: Ghép những phương pháp chế biến ở cột 1 v Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được. A. Hoạt động khởi động1. Hãy kể tên 5 vật thể, trong đó có vật thể lớn nhất và vật thể bé nhất mà em quan sát được. Xếp hạng: 3
  • Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”? h. Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn