timkiem đông nam á
- Kể tên các hoạt động chính diễn ra thường ngày trong gia đình em Câu 2: Kể tên các hoạt động chính diễn ra thường ngày trong gia đình em Xếp hạng: 3
- Hãy đóng vai hướng dân viên du lịch để giới thiệu quê hương mình. 3. Đóng vaiHãy đóng vai hướng dân viên du lịch để giới thiệu quê hương mình.Cảnh quan non nước ngoạn mục trên Vịnh được kiến tạo bởi hơn 1600 hòn đảo đá vôi lớn nhỏ trên làn nước Xếp hạng: 3
- Đặc điểm kiến trúc của người phương Đông khác gì với người phương Tây 4. Thảo luận và trả lời câu hỏi sau:Đặc điểm kiến trúc của người phương Đông khác gì với người phương TâyNhững thành tựu văn hóa cổ đại nào còn tồn tại đến ngày nay? Theo em thà Xếp hạng: 3
- Thảo luận để lập kế hoạch hoạt dộng tổ chức tri ân thầy cô. 1. Lập kế hoạch hoạt động tổ chức tri ân thầy côThảo luận để lập kế hoạch hoạt dộng tổ chức tri ân thầy cô. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Cụm danh từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Viết một đoạn văn( khoảng 10 câu) giới thiệu về ngôi trường mà em đang theo học. Trong đoạn văn đó có sử dụng danh từ riêng. ...................................... Xếp hạng: 3
- Hát và vận động theo nhạc một bài hát về chủ đề" Ngày tết" Hoạt động giáo dục theo chủ đề1. Hát và vận động theo nhạc một bài hát về chủ đề" Ngày tết".2. Chia sẻ về những việc em đã từng làm cùng gia đình để đón Tết.- Nêu những việc em Xếp hạng: 3
- Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước? Câu 3: trang 165 sgk tiếng việt 5 tập 1Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì đế giữ rừng, bảo vệ dòng nước? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bức tranh của em gái tôi: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1.Chia sẻ với người thân của em cảm giác bị/được so sánh với người khác( ví dụ: với anh, chị, em trong nhà,…với các bạn trong xóm,..)……………..3. Có ý kiến Xếp hạng: 3
- Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: Buổi học cuối cùng2. Tìm hiểu văn bản:a. Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây…………d. Tìm trong truyện Xếp hạng: 3
- 2. Đề xuất biện pháp giúp Hoà hoà đồng với môi trường học tập. Nhiệm vụ 8: Giúp bạn hoà đồng với môi trường học tập mới1. Đọc tình huống sau và dự đoán nguyên nhân H chưa hoà đồng với môi trường học tập mới. H vào lớp 6 một tháng nhưng th Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây 3. Tìm từ ngữ gọi tên hoạt động có trong từng bức tranh dưới đây 4. Thực hiện các yêu cầu dưới đâya) Đặt 2-3 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 3.b) Đặt câu hỏi cho các Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bài học đường đời đầu tiên: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Trò chơi: đóng vai các các nhân vật trong bài học.2. Tìm các phó từ đứng trước và đứng sau động từ theo mô hình3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu4. Vi Xếp hạng: 3
- Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. I. Đa dạng sinh học là gì?Em hãy nêu ví dụ về đa dạng loài ở thực vật, động vật. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Bức tranh của em gái tôi: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Miêu tả nhân vật trong tác phẩm văn họca. Chuẩn bị nội dung bài nói về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi theo gợi ý của Phiếu Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên những động thực vật mà em biết ở địa phương em... A. Hoạt động khởi động- Hãy kể tên những động vật và thực vật mà em biết ở địa phương em. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một đoạn thơ hoặac một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu giá trị của động vật có xương sống đối với môi trường. Xếp hạng: 3
- Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì? Khám phá1. Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi:a. Khi vào bệnh viện thăm bạn, Duy và Kiên đã có hành động gì?b. Hành động của hơi bạn có phù hợp không? Vì sao?c. Theo em, khi đến bệnh Xếp hạng: 3
- Giải phần D. Hoạt động vận dụng trang 124 Toán Vnen 6 tập 1 D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG1. Thực hànhĐố bạn xếp được 5 viên sỏi (hay viên bi) thành 2 hàng, mỗi hàng có đúng 3 viên sỏi (viên bi) thẳng hàng. Xếp hạng: 3
