timkiem đáng chú ý
- Đọc và nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp 1. Đọc và nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợpBảng 1. Đặc điểm tự nhiên của khu vực/ vùng khác nhau của nước ta Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài 12: Thiên nhiên phân hóa đa dạng Thiên nhiên nước ta phân hóa rất đa dạng. Vậy đó là những kiểu phân hóa nào và cụ thể của từng kiểu phân hóa đã tác động đến thiên nhiên nước ta làm sao? Cùng KhoaHoc đến với những kiến thức trọng tâm nhất trong bài thiên nhiên phân hóa đa dạng. Mời thầy cô và các bạn tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tim hiểu vẻ những điểm đáng yêu ở người bạn của em Chia sẻ với bạn về điểm đáng yêu đó: 7. Nhưng điểm đáng yêu ở bạn của em Tim hiểu vẻ những điểm đáng yêu ở người bạn của emChia sẻ với bạn về điểm đáng yêu đó: Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Phân biệt cấu tạo hệ thần kinh ống với hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch Câu 1: Trang 113 - sgk Sinh học 11Phân biệt cấu tạo hệ thần kinh ống với hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh dạng chuỗi hạch. Xếp hạng: 3
- Thế mạnh chủ yếu trong nền kinh tế vùng Tây Nguyên khác với vùng Trung du - miền núi Bắc Bộ Thế mạnh chủ yếu trong nền kinh tế vùng Tây Nguyên khác với vùng Trung du miền núi Bắc Bộ - Địa lí 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi. Xếp hạng: 3
- Giải bài nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( không nhớ) Ở các bài trước, các con đã được học phép nhân một chữ số với một chữ số. Hôm nay, chúng ta sẽ học phép toán khó hơn một chút, đó chính là pháp nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. Vì vậy, các con cố gắng học bài để có thể giải đươc các bài toán trong bài học nhé. Xếp hạng: 3
- Thế nào là bình đẳng trong hôn nhân và gia đình? Trình bày nội dung bình đẳng giữa vợ và chồng Câu hỏi: Thế nào là bình đẳng trong hôn nhân và gia đình? Trình bày nội dung bình đẳng giữa vợ và chồng Xếp hạng: 3
- Đột biến cấu trúc NST là gì ? Nêu một số dạng đột biến và mô tả từng dạng đột biến đó. Câu 1: Đột biến cấu trúc NST là gì ? Nêu một số dạng đột biến và mô tả từng dạng đột biến đó. Xếp hạng: 3
- Nêu đại ý của bài văn. Tìm bố cục của bài và nêu ý chính của mỗi đoạn. Câu 1: Trang 99 sgk Ngữ văn 6 tập 2Nêu đại ý của bài vãn.Tìm bố cục của bài và nêu ý chính của mỗi đoạn. Xếp hạng: 3
- Giải toán 2 VNEN bài 76: Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Giải bài 76: Chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác, sách hướng dẫn học toán 2 tập 2 trang 58. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại tâm sự của một chú chó bị lạc chủ Đề bài: Kể lại tâm sự của một chú chó bị lạc chủ - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Giải bài chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo) Để củng cố và giúp các con nắm chắc hơn về dạng toán chia số có ba chữ số cho số có một chữ số, hôm nay chúng ta tiếp tục trở lại với dạng toán này. Tuy nhiên, mức độ sẽ khó hơn, nếu bài trước là những phép toán chia hết thì ở bài này chúng ta sẽ học phép toán có số dư. Các con nhớ chú ý theo dõi để hiểu bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao nói chủ nghĩa đế quốc Pháp là “chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi”? Câu 4: Tại sao nói chủ nghĩa đế quốc Pháp là “chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi”? Xếp hạng: 3
- Giải bài nhân số có hai chữ số với số có một chữ số ( có nhớ) Bài trước, chúng ta đã học bài nhân số có hai chữ số với một chữ số (không nhớ). Hôm nay, chúng ta cũng tiếp tục học các phép nhân tương tự như vậy nhưng khó hơn một chút đó là nhân số có hai chữ số với một chữ số (có nhớ). Bây giờ, chúng ta cùng bắt đầu bài học. Xếp hạng: 3
- Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau: B. Hoạt động thực hành1. Viết vào phiếu bài tập những chữ hoặc tên chữ còn để trống trong bảng sau:Số thứ tựChữTên chữSố thứ tựChữTên chữ1g 6 ca2 giê hát7kh 3 Xếp hạng: 3
- 1.Định dạng văn bản là làm gì? Luyện tập:1.Định dạng văn bản là làm gì?2. Vì sao cần định dạng văn bản? Xếp hạng: 3
- Chú lính được cấp ngựa để làm gì? Chú sử dụng con ngựa như thế nào? Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa? 4. Nghe thầy cô kể câu chuyện: Bốn cẳng và sáu cẳng5. Thảo luận để trả lời câu hỏi:Chú lính được cấp ngựa để làm gì?Chú sử dụng con ngựa như thế nào?Vì sao chú cho rằng chạy bộ Xếp hạng: 3
- Giải bài chia số có hai chữ số cho số có một chữ số (tiếp theo) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với bài: "Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số". Vì vậy, con nào còn chưa thực sự nắm chắc bài thì hãy chú ý đến ví dụ và bài tập mà thầy cô đã hướng dẫn để tham khảo nhé. Xếp hạng: 3
- Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa, luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? Xếp hạng: 3
