doisong yhoc suc khoe 30144 re co bo cong anh co the chua benh ung thu mau
- Em hiểu như thế nào về câu nói pháp luật, đạo đức là công cụ điều chỉnh hành vi một cách tối đa? Câu hỏi: Em hiểu như thế nào về câu nói pháp luật, đạo đức là công cụ điều chỉnh hành vi một cách tối đa? Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 4: Lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách (tả lần lượt từng bộ phận của cây, tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây) Văn mẫu 4: Lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách (tả lần lượt từng bộ phận của cây, tả lần lượt từng thời kì phát triển của cây). Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo dàn ý tả cây ăn quả. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ nắm bài và làm bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Viết PTHH của phản ứng xảy ra khi cacbon tác dụng với các chất 2. Viết PTHH của phản ứng xảy ra khi:a) cacbon tác dụng với các chất: sắt III oxit, chì II oxit (khi nung nóng).b) cacbon monoxit tác dụng với oxi, đồng II oxit.c) cacbon dioxit tác dụng với natri hid Xếp hạng: 3
- 2. Ứng dụng nuôi cấy tế bào và mô trong chọn giống cây trồng 2. Ứng dụng nuôi cấy tế bào và mô trong chọn giống cây trồngHãy mô tả các bước thực hiện phương pháp nuôi cấy mô và tế bào và ứng dụng. Xếp hạng: 3
- Từ các kết quả trên em có nhận xét gì về tác dụng của các vật (thước nhựa, thanh thủy tinh, mảnh nilong) sau khi bị cọ xát lên các vụn giấy, nilong, xốp? Liệu điều gì đã xảy ra với các vật sau khi bị cọ xát B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sự nhiễm điện do cọ xát.1. Thí nghiệm (SGK KHTN 7 trang)Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:Từ các kết quả trên em có nhận xét gì về tác dụng của cá Xếp hạng: 3
- Giải toán 4 bài: Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ trang 156 sgk Ở bài trước, các con đã được làm quen với tỉ lệ bản đồ. Đó là chỉ mới học trên lý thuyết. Vậy nếu mang nó ra thực tế các con sẽ tính như thế nào để cho ra được số đo bản đồ và số đo thật. Vậy cùng đến với bài học hôm nay để tìm hiểu kĩ hơn về nội dung này thông qua bài: " Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ". Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 10 bài 18: Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các thế kỉ X - XV (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 bài 18: Công cuộc xây dựng và phát triển kinh tế trong các thế kỉ X - XV (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Vì sao trong bài thơ Đêm nay bác không ngủ, tác giả không kể lần thức dậy thứ 2 của anh đội viên?.... C. Hoạt động luyện tập.1. Thực hành phân tích văn bản.a. Vì sao trong bài thơ Đêm nay bác không ngủ, tác giả không kể lần thức dậy thứ 2 của anh đội viên?b. Tìm các từ láy trong bài thơ v Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hệ thức I= U/Rđược tìm ra khi nào? Và khi nào được các nhà vật lí học trên thế giới công nhận? 2. Hệ thức $I= \frac {U}{R}$được tìm ra khi nào? Và khi nào được các nhà vật lí học trên thế giới công nhận? Xếp hạng: 3
- Châu lục tập trung dân cư đông đúc nhất thế giới là? Châu lục tập trung dân cư đông đúc nhất thế giới là - Địa lí 7 được giáo viên KhoaHoc giải thích chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo đáp án. Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Thực hành vẽ biểu đồ tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp trên thế giới Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Thực hành vẽ biểu đồ tình hình sản xuất một số sản phẩm công nghiệp trên thế giới sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 52. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10 Xếp hạng: 3
- Điền vào bảng chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các ô tương ưng 2. Điền vào bảng chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào các ô tương ứng ĐúngSaiTất cả các sinh vật sống đều được cấu tạo nên từ tế bào. Tế bào chỉ được phát hiện thấy Xếp hạng: 3
- Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? c) Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? Đúng ngữ pháp Dùng từ chính xác Có tính liên kết Ngôn từ trong sáng Bám sát bố cục Có mạch lạc Xếp hạng: 3
- Xây dựng cẩm nang ứng phó đối với các tình huống nguy hiểm sau C. VẬN DỤNGBài tập 6. Xây dựng cẩm nang ứng phó đối với các tình huống nguy hiểm sau- Bị bong gân- Bị axit, hóa chất rơi vào mắt- Bị rắn cắnBài tập 7. Thiết kế hướng dẫn cách phòng t Xếp hạng: 3
- Khoanh vào chữ Đúng hoặc Sai để trả lời các câu hỏi tương ứng C. Hoạt động luyện tập1. Khoanh vào chữ Đúng hoặc Sai để trả lời các câu hỏi tương ứng2. Chọn từ hoặc cụm từ đã cho điền vào chỗ chấmDùng khăn sạch ..(1)... từng dụng cụ ăn uốn Xếp hạng: 3
- Liệt kê các chi tiết miêu tả và các hình ảnh so sánh về nhân vật dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác... c. Tìm hiểu vẻ đẹp của con người trong cuộc vượt thác:(1) Liệt kê các chi tiết miêu tả và các hình ảnh so sánh về nhân vật dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác:Dượng Hương Thư trong c Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài bức thư của thủ lĩnh người da đỏ Soạn văn 6 bài bức thư của thủ lĩnh người da đỏ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Theo em, vì sao cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng được mọi người hưởng ứng? Câu 4: Trang 65 – sgk lịch sử 6Theo em, vì sao cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng được mọi người hưởng ứng? Xếp hạng: 3
- Rút được bài học ứng xử cho bản thân qua câu chuyện Dế Mèn. 2. Quan sát những sinh vật nhỏ bé xung quanh ngôi nhà của em ( chẳng hạn: con kiến, con thạch sùng, con nhện,…). Có thể tìm được hiểu và quan sát quan sát qua internet. Chép lại những chi tiết em Xếp hạng: 3
