khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 37546 vu tru ngoai he mat troi khac voi chung ta nghi

  • Hãy kể về một người lao động trí óc mà em biết? KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo 20 mẫu bài kể về một người lao động trí óc mà em biết Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • 1/ Từ những thông tin và hình ảnh trong bài học, hãy cho biết những bằng chứng nào chứng tỏ ở khu vực Đông Nam Á và Việt Nam diễn ra quá trình tiến hoá từ Vươn thành người? Phần luyện tập và vận dụng1/ Từ những thông tin và hình ảnh trong bài học, hãy cho biết những bằng chứng nào chứng tỏ ở khu vực Đông Nam Á và Việt Nam diễn ra quá trình tiến hoá từ Vư Xếp hạng: 4,8 · 4 phiếu bầu
  • Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối Tập làm văn lớp 4: Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải hoạt động trải nghiệm 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới Hướng dẫn giải chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới trang 6 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số sản phẩm nông nghiệp mà gia đình em thường sử dụng. Theo em, những sản phẩm đó được sản xuất ở trong nước hay nhập từ nước ngoài. A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế a. Hãy kể tên một số sản phẩm nông nghiệp mà gia đình em thường sử dụng.b. Theo em, những sản phẩm đó được sản xuất ở trong nước hay nhập t Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 1: Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất Hướng dẫn soạn bài: Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất trang 29 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trong đoạn mạch nối tiếp gồm hai điện trở (Hình 9.1). Cường đọ dòng điện có thay đổi không khi dòng điện chạy qua điện trở R1 và R2? Độ lớn hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện thành phần?.... A. Hoạt động khởi động1. Trong đoạn mạch nối tiếp gồm hai điện trở (Hình 9.1). a, Cường độ dòng điện có thay đổi không khi dòng điện chạy qua điện trở R1 và R2?b, Độ lớn h Xếp hạng: 3
  • Mở đầu Bài ca phong cảnh Hương Sơn là câu thơ Bầu trời cảnh bụt. Anh/chị hiểu câu này như thế nào? Câu 1: (Trang 50 - SGK Ngữ văn 11) Mở đầu Bài ca phong cảnh Hương Sơn là câu thơ Bầu trời cảnh bụt. Anh/chị hiểu câu này như thế nào? Câu này gợi lên cảm hứng gì cho cả bài hát nói? Không Xếp hạng: 3
  • Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào? Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả: 4. Tìm hiểu thế nào là miêu tảa. Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào?Trước mặt tôi, một cây sồi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọ Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải toán 6 bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố Hướng dẫn giải bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố trang 31 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều khung chữ) 7. Quan sát và trả lờia. Quan sát các hình từ 7 đến 12 dưới đây:b. Trả lời câu hỏi:Hãy chỉ để ghép các khung chữ dưới đây với các hình cho phù hợp (một hình có thể ứng với nhiều kh Xếp hạng: 3
  • Con chim gáy được Tô Hoài tả qua những đặc điểm nào? Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả những đặc điểm đó? 3. Thảo luận, trả lời câu hỏi:a. Con chim gáy được Tô Hoài tả qua những đặc điểm nào?b. Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả những đặc điểm đó? Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình từ 16.4 đến 16.9 và đọc thông tin, hãy cho biết việc tiếp thu các yếu tố bên ngoài đến phát triển văn hóa dân tộc như thế nào 2. Phát triển văn hóa dân tộc? Quan sát các hình từ 16.4 đến 16.9 và đọc thông tin, hãy cho biết việc tiếp thu các yếu tố bên ngoài đến phát triển văn hóa dân tộc như thế nào. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài 2 trang 63 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 2 trang 63 sgk Tin học 9 - Xã hội tin học hóa là gì được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ quá trình học tập môn Tin lớp 9 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Một nhà thơ nước ngoài gọi Hồ Gươm là "chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội". Em có thể sử dụng câu đó vào phần nào trong bài viết của mình Câu 4: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Một nhà thơ nước ngoài gọi Hồ Gươm là "chiếc lẵng hoa xinh đẹp giữa lòng Hà Nội". Em có thể sử dụng câu đó vào phần nào trong bài viết của mình? Xếp hạng: 3
  • Giữa sóng và em trong bài thơ có mối liên hệ như thế nào? Anh/chị có nhận xét gì về nghệ thuật kết cấu bài thơ? Người phụ nữ đang yêu thấy sự tương đồng giữa các trạng thái của tâm hồn mình với những con sóng. Hãy tự chỉ ra sự tương đồng đó Câu 3 (Trang 156 SGK) Giữa sóng và em trong bài thơ có mối liên hệ như thế nào? Anh/chị có nhận xét gì về nghệ thuật kết cấu bài thơ? Người phụ nữ đang yêu thấy sự tương đồng giữa các Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể lại một việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ của em với các bạn hoặc với người xung quanh? Bài tập d: Em hãy kể lại một việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ của em với các bạn hoặc với người xung quanh? Xếp hạng: 3
  • Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điền vào Phiếu học tập B. Hoạt động thực hành1. Đọc thầm đoạn văn sau: "Con ngựa" sgk trang 1412. Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điề Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài: Ôn tập và tự đánh giá chủ đề trái đất và bầu trời Hướng dẫn học bài: Ôn tập và tự đánh giá chủ đề trái đất và bầu trời trang 125 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Quả dừa, lá dừa được so sánh với những gì? Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (mây, gió, trăng, sao) như thế nào? Khám phá và luyện tập1. Đọc (sgk)a. Quả dừa, lá dừa được so sánh với những gì?b. Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (mây, gió, trăng, sao) như thế nào?c. Tác giả quan sát cây dừa bằng những Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn tự nhiên và xã hội 2 bài 24: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu Hướng dẫn học bài: chăm sóc bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu trang 96 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Quan sát vật thật: Lấy một con côn trùng, chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của con côn trùng. Con côn trùng đó thuộc loại có ích hay có hại... B. Hoạt động thực hành1. Quan sát vật thật: a. Lấy một con côn trùng, que chỉ ở góc học tậpb. Quan sát: Các bộ phận bên ngoài của côn trùngc. Thực hiện hoạt động:Chỉ và nói tên các Xếp hạng: 3
  • 1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với thực vật và đối với con người. Cho ví dụ minh họa.  C. Hoạt động luyện tập1. Thảo luận và nêu vai trò của sinh sản đối với thực vật và đối với con người. Cho ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
  • Những hoa nhỏ thường mọc thành từng cụm có tác dụng gì đối với sâu bọ và đối với sự thụ phấn của hoa? Câu 3: Trang 98 - sgk Sinh học 6Những hoa nhỏ thường mọc thành từng cụm có tác dụng gì đối với sâu bọ và đối với sự thụ phấn của hoa? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn