Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào? Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả:
4. Tìm hiểu thế nào là miêu tả
a. Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào?
Trước mặt tôi, một cây sồi cao lớn toàn thân phủ đầy lá đỏ. Bên cạnh đó, như để tôn thêm màu đỏ chói lọi kia lại là màu vàng rực rỡ của mấy cây cơm nguội. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sồi. Nước róc rách chảy, lúc trườn lên mấy tảng đá trắng, lúc luồn dưới mấy gốc cây ẩm mục.
(Trần Hoài Dương)
b. Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả:
c. Qua những nét miêu tả trên, em thấy tác giả đã quan sát sự vật bằng những giác quan nào?
- Để tả màu sắc, hình dáng, chuyển động của lá cây sồi, cây cơm nguội, tác giả quan sát bằng giác quan nào?
- Để tả được chuyển động của dòng nước, tác giả phải quan sát bằng những giác quan nào?
Bài làm:
a. Cây sồi lá sồi, cây cơm nguội, những chiếc lá, lạch nước, tảng đá, gốc cây.
b.
| Thứ tự | Tên sự vật | Hình dáng | Màu sắc | Chuyển động | Tiếng động |
| 1 | Cây sồi | cao lớn | |||
| 2 | Lá sồi | đỏ chói lọi | rập rình lay động | ||
| 3 | Cây cơm nguội | vàng rực rỡ | |||
| 4 | Lá cây cơm nguội | vàng | rập rình lay động | ||
| 5 | Lạch nước | trườn lên, luồn xuống | róc rách | ||
| 6 | Tảng đá | trắng | |||
| 7 | Gốc cây | ẩm mục |
c. Qua đoạn văn miêu tả trên, em thấy tác giả đã 1quan sát sự vật băng
- Tác giả quan sát bằng mắt để tả màu sắc, hình dáng, chuyển động của lá cây sồi, cây cơm nguội
- Tác giả quan sát bằng tai đế tả chuyển động của dòng nước.
Xem thêm bài viết khác
- Nghe - viết: Thợ rèn
- Dựa vào bài học ở Vương quốc Tương Lai và gợi ý dưới đây để kể câu chuyện theo trình tự thời gian.
- Dựa vào tranh dưới đây, kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ
- Em hiểu thế nào là “Một bậc anh hùng kinh tế” ? Theo bạn, Bạch Thái Bưởi đã thành công nhờ những lí do gì?
- Tìm hiểu những tấm gương về lòng nhân ái xung quanh mình hoặc qua sách báo, phát thanh, truyền hình...
- Giải bài 14A: Món quà tuổi thơ
- Giải bài 5B: Đừng vội tin những lời ngọt ngào
- Chơi trò chơi: Tìm 10 từ có tiếng nhân với nghĩa là "người" hoặc "lòng thường người"
- Giải bài 6C: Trung thực - Tự trọng
- Việc lặp lại nhiều lần câu “Nếu chúng mình có phép lạ” trong bài thơ nói lên điều gì?
- Tìm câu hỏi trong khổ thơ dưới đây. Viết vào bảng câu hỏi và từ ngữ trong câu hỏi thể hiện thái độ lễ phép của người con
- Đoạn văn sau miêu tả những sự vật nào? Viết vào phiếu học tập những điều em hình dung được về các sự vật theo lời miêu tả: