doisong ung dung 31250 giai ma thanh cong bo gen cac loai cay ho cam quyt
- Cho câu mở đoạn: Qua việc nhân vật Rô – bin – xơn tự họa chân dung của mình, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp: “Con người không thể để thiên nhiên chinh phục mà phải chinh phục thiên nhiên.”... C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Rô – bin – xơn ngoài đảo hoang.a) Cho câu mở đoạn: Qua việc nhân vật Rô – bin – xơn tự họa chân dung của mình, nhà văn muốn gử Xếp hạng: 3
- Giải bài 24A: Các bạn nhỏ thật tài giỏi Giải bài 24A: Các bạn nhỏ thật tài giỏi - Sách VNEN tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 46. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Giải bài 38: Sự chuyển thể của các chất Nước có thể bay hơi hoặc đông đặc, các kim loại có thể nóng chảy hoặc bay hơi. Các hiện tượng trên gọi là sự chuyển thể. Vậy sự chuyển thể của các chất có những đặc điểm gì? KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài 38: Sự chuyển thể của các chất. Với lý thuyết và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy? 1. Khi “đánh thức trầu”, cậu bé dường như không tin rằng trầu có thể nghe được điều mình nói mà còn muốn trầu nhìn thấy mình nữa. Các chi tiết nào cho em biết như vậy?2. Cách xưng hô Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Sưu tầm tư liệu về sự hình thành và phát triển của một vương quốc ở Đông Nam Á từ thế kỉ VII đến thế kỉ X để giới thiệu cho các bạn Câu 4: Sưu tầm tư liệu về sự hình thành và phát triển của một vương quốc ở Đông Nam Á từ thế kỉ VII đến thế kỉ X để giới thiệu cho các bạn Xếp hạng: 3
- Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn nhưng thể hiện được tình bạn đậm đà thắm thiết. Em có tán thành ý kiến trên không? Câu 2: (Trang 105 - SGK Ngữ văn 7) Bài thơ được lặp ý bằng cách dựng lên một tình huống hoàn toàn không có gì tiếp bạn để rồi kết lại một câu: “Bác đến chơi đầy, ta với ta!” nh Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường) 3. Tìm hiểu một số thành tựu phát triển nổi bật của địa phương em, của nước ta (trên các lĩnh vực: kinh tế, giáo dục, y tế, văn hóa, bảo vệ môi trường) Xếp hạng: 3
- Giải bài 43 các vùng kinh tế trọng điểm Trong quá trình hội nhập kinh tế và thực hiện công nghiệp hóa, đất nước ta đang ngày càng phát triển mạnh mẽ hơn. Điều đó được thể hiện thông qua việc các vùng kinh tế trọng điêm. Vậy quá trình hình thành và thực trạng phát triển của các vùng kinh tế trọng điểm diễn ra như thế nào? Chúng ta cùng đến với bài học: Vùng kinh tế trọng điểm địa lí 12. Xếp hạng: 3
- Giải bài 2 sinh 10: Các giới sinh vật Thế giới sống rất đa dạng và phong phú. Trong quá trình tìm hiểu, chúng được phân chia thành các nhóm sinh vật lớn gọi là Giới. Vậy sinh vật được chia thành các giới nào và có đặc điểm gì? Chúng ta cùng nghiên cứu trong bài này. Xếp hạng: 3
- Kể về một nhà máy thủy điện mà em biết (tên nhà máy và nhà máy đó được xây dựng trên sông nào). Hãy chỉ và nêu tên nhà máy thủy điện được thể hiện trên lược đồ hình 2 4. Liên hệ thực tếa. Kể về một nhà máy thủy điện mà em biết (tên nhà máy và nhà máy đó được xây dựng trên sông nào)b. Hãy chỉ và nêu tên nhà máy thủy điện được thể hiện trên lư Xếp hạng: 3
- Chọn câu đúng 2. Chọn câu đúngA. Ảnh của vật qua thấu kính luôn có độ lớn khác vậtB. Thấu kính hội tụ luôn tạo ra chùm tia ló hội tụC. Thấu kính phân kì luôn tạo ra ảnh ảo nhỏ hơn vật thậtD. Ản Xếp hạng: 3
- Giải bài các số có bốn chữ số (tiếp) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục học và ôn lại bài các số có bốn chữ số. Trong quá trình học bài và làm bài, có chỗ nào các con chưa hiểu thì các con hãy để lại yêu cầu bên dưới, các thầy cô sẽ hướng dẫn cụ thể hơn cho các con nhé. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 Ôn tập các số đến 100 Câu 1: Trang 3 - SGK toán 2a) Nêu tiếp các số có một chữ số:012 b) Viết số bé nhất có một chữ số.c) Viết số lớn nhất có một chữ số. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 4: Các tập hợp số Câu 3: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $(-2; 3) \ (1; 5)$ b) $(-2; 3) \ [1; 5)$c) $R \ (2; +∞)$ d) $R \ (-∞; 3]$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 4: Các tập hợp số Câu 1: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $[-3;1) ∪ (0;4]$b) $(0; 2] ∪ [-1;1)$c) $(-2; 15) ∪ (3; +∞)$d) $(-1; \frac{4}{3}) ∪ [-1; 2) $e) $(-∞; 1) ∪ (-2; +∞).$ Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ? Câu 2: Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 Ôn tập các số đến 100 Câu 2: Trang 3 - SGK toán 2a) Nêu tiếp các số có hai chữ sốb) Viết số bé nhất có hai chữ số.c) Viết số lớn nhất có hai chữ số. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 Ôn tập các số đến 100 Câu 3: Trang 3 - SGK toán 2a) Viết số liền sau của 39; b) Viết số liền trước của 90c) Viết số liền trước của 99; d) Viết số liề Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 4: Các tập hợp số Câu 2: Trang 18 - sgk đại số 10Xác định các tập hợp sau:a) $(-12; 3] ∩ [-1; 4] $ b) $(4; 7) ∩ (-7; -4)$c) $(2; 3) ∩ [3; 5)$ d) $(-∞; 2] ∩ [-2; +∞)$ Xếp hạng: 3
