Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ?
Câu 2: Dựa vào hình 2.2 hãy chứng minh rằng phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ?

Bài làm:
Rõ ràng, phương pháp kí hiệu không những chỉ nêu được tên và vị trí mà còn thể hiện được cả chất lượng của các đối tượng trên bản đồ.
Ví dụ cụ thể để chứng minh cho điều đó như sau:
Khi quan sát vào hình 2.2 ngoài việc bạn nhìn thấy được vị trí của các nhà máy điện bạn còn có thể biết được nhà máy nào đã được đưa vào sử dụng, nhà máy nào đang còn được xây dựng. Bạn cũng biết được trong số những đường dây, đường nào là đường 220KW (màu đen) đường nào là đường 500KW (màu đỏ)….Hay những trạm biến áp có công suất khác nhau...
Xem thêm bài viết khác
- Căn cứ vào hình 24 (trang 96 SGK), em hãy cho biết: Những châu lục và khu vực nào có tỉ lệ dân thành thị cao nhất?
- Dựa vào hình 12.4 và kiến thức đã học, me hãy trình bày sự hình thành và hoạt động của gió biển và gió đất.
- Dựa vào hình 13.1 hãy trình bày và giải thích tình hình lượng mưa phân bố theo vĩ độ.
- Bài 27: Vai trò, đặc điểm, các nhân tố ảnh hưởng tới phát triển và phân bố nông nghiệp... Giải SGK Địa lí 10
- Bài 30: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sản lượng lương thực, dân số của thế giới và một số quốc gia
- Tại sao sản xuất nông nghiệp có tính mùa vụ còn sản xuất công nghiệp thì không? Giải sgk Địa lí 10
- Sản phẩm của ngành giao thông vận tải là gì? Địa lí 10
- Em hãy nêu ví dụ về vai trò của các nguồn lực đối với phát triển kinh tế?
- So sánh ưu nhược điểm của ngành giao thông vận tải đường biển và đường hàng không?
- Thế nào là ngành thương mại? Vai trò của ngành thương mại đối với việc phát triển kinh tế- xã hội đất nước?
- Em hãy chứng minh rằng sự tiến hộ của khoa học công nghệ có thể giúp con người giải quyết tình trạng bị đe dọa khan hiếm tài nguyên khoáng sản.
- Bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống