timkiem thuốc trừ sâu
- Muốn giảm điện trở của dây dẫn thì phải dùng dây dẫn có kích thước thế nào ? Giảm công suất hao phí bằng cách giảm điện trở của dây tải điện thì có gì bất lợi ? sgk Vật lí 9 trang 99 Trang 99 Sgk Vật lí lớp 9 Muốn giảm điện trở của dây dẫn thì phải dùng dây dẫn có kích thước thế nào ? Giảm công suất hao phí bằng cách giảm điện trở của dây tải điện thì có g Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm các từ ngữ quen thuộc chỉ thời gian trong quá khứ, không gian không xác định trong truyện cổ tích. Con chim đưa hai anh em ra đảo hoang có phải là con vật kỳ ảo không? Vì sao 3. Truyện cổ tích thường mở đầu bằng những từ ngữ quen thuộc chỉ thời gian trong quá khứ, không gian không xác định. Em hãy tìm các từ ngữ đó trong truyện cây khế.4. Con chim đưa hai anh e Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do: 1. Virus máy tínhNhững việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do: 1. Mở email gửi tới một địa chỉ lạ2. Nhảy chuột vào liên kết bên trong email mà không biết Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những câu lệnh gán nào sau đây viết sai quy định của Pascal, hãy giãi thích? a, n = 15;... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Lệnh gánBài tập 1: Những câu lệnh gán nào sau đây viết sai quy định của Pascal, hãy giải thích?a) n = 15; Xếp hạng: 3
- Tình cảm sâu nặng và cao đẹp của ông Sáu đối với con đã được thể hiện qua những chi tiết, sự việc nào? Điều đó đã bộc lộ thêm nét đẹp gì trong tâm hồn của người cán bộ cách mạng ấy? Câu 3: Trang 202 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1 Tình cảm sâu nặng và cao đẹp của ông Sáu đối với con đã được thể hiện qua những chi tiết, sự việc nào? Điều đó đã bộc lộ thêm nét đẹ Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây... 3. Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây có cho kết quả đúng hay không?i := 1; s := 0;while i < 10 do s := s + i; i := i + 1 Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau. 1. Khắc phục khó khăn ở trường học mớiChia sẻ những khó khăn của em ở trường trung học cơ sở ở các lĩnh vực sau:Trong học tập,Trong giao tiếp với thầy cô, bạn bè.Trong việc thực hiệ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Kể tiếp nôi từng đoạn câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc -xăm-bua dựa vào các gợi ý sau: 2. Kể tiếp nôi từng đoạn câu chuyện Gặp gỡ ở Lúc -xăm-bua dựa vào các gợi ý sau: Xếp hạng: 3
- Em hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đây a, Hằng số PI... D. Hoạt động vận dụngEm hãy viết dòng khai báo phù hợp cho các hằng và biến sau đâya, Hằng số PI với giá trị 3,14b, Biến tb_tin biểu diễn điểm trung bình môn Tin học của một học sinhc, Bi Xếp hạng: 3
- Hoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em. Nhiệm vụ 6: Xác định vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình và cách giải quyếtHoàn thiện sơ đồ tư duy sau về vấn đề nảy sinh trong quan hệ gia đình em. Xếp hạng: 3
- Viết công dụng chính của các nguyên vật liệu vào chỗ chấm (...) trong sơ đồ sau cho phù hợp 6. Viết công dụng chính của các nguyên vật liệu vào chỗ chấm (...) trong sơ đồ sau cho phù hợp (trang 59 sgk) Xếp hạng: 3
- Qua 4 khố thơ đầu, nổi sầu chia li của người vợ đã được diễn tả như thế nào? Cách dùng phép đối Chàng thì đi- Thiếp thì về có tác dụng gì trong việc diễn tả nỗi sầu chia li đó? Câu 2: (Trang 92- SGK Ngữ văn 7) Qua 4 khố thơ đầu, nổi sầu chia li của người vợ đã được diễn tả như thế nào? Cách dùng phép đối Chàng thì đi - Thiếp thì về và việc sử dụng hình Xếp hạng: 3
- Xác định trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (bản đồ treo tường hoặc trong Atlat) vị trí các vịnh biển: Hạ Long, Đà Nẵng, Xuân Đài, Vân Phong, Cam Ranh. Các vịnh biển này thuộc các tỉnh, thành phố nào? Câu 2: Xác định trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam (bản đồ treo tường hoặc trong Atlat) vị trí các vịnh biển: Hạ Long, Đà Nẵng, Xuân Đài, Vân Phong, Cam Ranh. Các vịnh biển này th Xếp hạng: 3
- Hãy tìm kết quả của những biểu thức sau và điền vào chỗ trống: A. (9 - 3 * 3 = 0) = ... D. Hoạt động vận dụngHãy tìm kết quả của những biểu thức sau và điền vào chỗ trống:A. (9 - 3 * 3 = 0) = ....................B. (9 - 3 * 3 = 0) AND (6 > 7) = ....................C. 25 DIV 3 = .............. Xếp hạng: 3
- Theo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTheo em, sau khi một biểu đồ được tạo ra, có thể thay đổi dạng biểu đồ được không?Em hãy chia sẻ với các bạn cách thay đổi biểu đồ, nếu được. Xếp hạng: 3
- Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng gia đình người thân khi gặp một số tình huống sau: Nhiệm vụ 4: Chia sẻ khó khăn cùng bố mẹ và người thân1. Thực hiện chia sẻ khó khăn cùng gia đình người thân khi gặp một số tình huống sau:2. Chia sẻ những việc làm cùng người thân để Xếp hạng: 3
- 1. Đánh dấu X vào ô trống để sắp xếp các đồ vật sau vào cột phù hợp. Nhiệm vụ 3: Xác định cái mình cần và cái mình muốn1. Đánh dấu X vào ô trống để sắp xếp các đồ vật sau vào cột phù hợp.Đồ dùng/ vật dụngCái mình muốnCái mình cầnSách vở &nbs Xếp hạng: 3
- Giả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím... C. Hoạt động vận dụngGiả sử em muốn viết một chương trình như sau: Người dùng gõ một số nguyên vào bàn phím;Sau đó chương trình hiển thị thông báo cho biết đó là số chẵn hay số Xếp hạng: 3
- Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp. B. Hoạt động hình thành kiến thức.Tìm hiểu thứ tự kể trong văn tự sự.a. Xem lại truyện Thạch Sanh (bài 6), thảo luận nhóm, sau đó cử đại diện trình bày trước lớp.(1) Các sự việc chí Xếp hạng: 3
