Trắc nghiệm công dân 7 bài 5: Yêu thương con người

Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 7 bài 5: Yêu thương con người . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

Câu 1: Em hãy cho biết, trong những hành vi sau đây hành vi nào không thể hiện tình yêu thương con người?

• A. Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một bạn khác tới thăm hỏi; chăm sóc mẹ bạn Hải.
• B. Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua thấy vậy đã vào băng bó vết thương cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.
• C. Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7 A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn
• D. An luôn giúp đỡ người khác

Câu 2: Câu ca dao, tục ngữ thể hiện tình yêu thương con người.

• A. Thương người như thể thương thân
• B. Lá lành đùm lá rách
• C. Kính lão đắc thọ
• D. A, B, C

Câu 3: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?

• A. Tinh thần đoàn kết.
• B. Lòng yêu thương con người.
• C. Tinh thần yêu nước.
• D. Đức tính tiết kiệm.

Câu 4: Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

• A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.
• B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.
• C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.
• D. Trêu tức bạn.

Câu 5: Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?

• A. Mọi người yêu quý và kính trọng.
• B. Mọi người kính nể và yêu quý.
• C. Mọi người coi thường.
• D. Mọi người xa lánh.

Câu 6: Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?

• A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.
• B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.
• C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.
• D. Trêu tức bạn.

Câu 7: Gia đình bạn H là gia đình nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên ban. Hành động đó thể hiện điều gì?

• A. Lòng yêu thương mọi người.
• B. Tinh thần đoàn kết.
• C. Tinh thần yêu nước.
• D. Lòng trung thành.

Câu 8: Hành động nào là biểu hiện của yêu thương con người?

• A. Khuyên góp quần áo cho học sinh vùng cao.
• B. Gặt lúa giúp gia đình người già.
• C. Tặng chăn ấm cho gia đình nghèo trong thôn.
• D. Cả A, B, C.

Câu 9: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?

• A. Đức tính chăm chỉ, cần cù.
• B. Đức tính tiết kiệm.
• C. Tinh thần kỷ luật.
• D. Lòng yêu thương con người.

Câu 10: Hành động nào là biểu hiện không yêu thương con người?

• A. Đánh chửi bố mẹ.
• B. Đánh thầy giáo.
• C. Đánh bạn cùng lớp vì không cho chép bài.
• D. Cả A, B, C.

Câu 11: Đối với các hành vi: Cố ý đánh người, giết người chúng ta cần phải làm gì?

• A. Lên án, tố cáo.
• B. Làm theo.
• C. Không quan tâm.
• D. Nêu gương.

Câu 12: Yêu thương con người là gì?

• A. Quan tâm người khác.
• B. Giúp đỡ người khác.
• C. Làm những điều tốt đẹp cho người khác.
• D. Cả A, B, C.

Câu 13: Vào lúc rảnh rỗi M thường sang nhà V dạy bạn V học vì bạn V là người khuyết tật không thể đến trường học được. Em thấy bạn M là người như thế nào?

• A. M là người có lòng tự trọng.
• B. M là người có lòng yêu thương mọi người.
• C. M là người sống giản dị.
• D. M là người trung thực

Câu 14: Yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?

• A. Mọi người yêu quý và kính trọng.
• B. Mọi người kính nể và yêu quý.
• C. Mọi người coi thường.
• D. Mọi người xa lánh.

Câu 15: Lòng yêu thương con người

• A. Xuất phát từ tấm lòng, chân thành, vô tư, trong sáng.
• B. Xuất phát từ mục đích
• C. Hạ thấp giá trị con người
• D. Làm những điều có hại cho người khác