1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân
1. Hoàn thiện bảng sau đây để xây dựng kế hoạch phỏng vấn nghệ nhân
| TT | Hoạt động | Người thực hiện | Thời gian thực hiện |
| 1 | Xác định tên nghề truyền thống, nghệ nhân, làng nghề truyền thống, thời gian và địa điểm | ||
| 2 | Xác định mục đích và hệ thống các câu hỏi của bài phỏng vấn | ||
| 3 | Phỏng vấn, trao đổi trực tiếp hoặc gián tiếp với nghệ nhân | ||
| 4 | Chuẩn bị thiết bị và ghi âm, chụp ảnh | ||
| 5 | Chuẩn bị thiết bị ghi hình, quay video | ||
| 6 | Chuẩn bị sổ bút và ghi chép cuộc phòng vấn | ||
| 7 | Hoạt động khác |
2. Ghi lại kết quả phỏng vấn nghệ nhân.
Nghề truyền thống
Tên nghề truyền thống.
Làng nghề.
Nghệ nhân được phỏng vấn
Họ và tên.
Mục đích phông vấn nghệ nhân.
Hệ thống câu hỏi sử dụng để phóng vấn nghệ nhân.
Kết quả phỏng vấn
- Tình cảm của nghệ nhân đối với nghề trưyền thống
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề truyền thống
- Những việc em cần rèn luyện để tiếp nối nghề truyền thống
Bài làm:
Nhiệm vụ 3: Phỏng vấn nghệ nhân
1.
| TT | Hoạt động | Người thực hiện | Thời gian thực hiện |
| 1 | Xác định tên nghề truyền thống, nghệ nhân, làng nghề truyền thống, thời gian và địa điểm | bạn A | Thứ hai |
| 2 | Xác định mục đích và hệ thống các câu hỏi của bài phỏng vấn | bạn B | thứ hai |
| 3 | Phỏng vấn, trao đổi trực tiếp hoặc gián tiếp với nghệ nhân | bạn C | thứ tư |
| 4 | Chuẩn bị thiết bị và ghi âm, chụp ảnh | bạn D | thứ ba |
| 5 | Chuẩn bị thiết bị ghi hình, quay video | bạn D | thứ ba |
| 6 | Chuẩn bị sổ bút và ghi chép cuộc phòng vấn | bạn C | thứ hai |
| 7 | Hoạt động khác |
2. Ghi lại kết quả phỏng vấn nghệ nhân.
Nghề truyền thống:
Tên nghề truyền thống: làm chiếu cói
Làng nghề: làng Hới
Nghệ nhân được phỏng vấn
Họ và tên: Nguyễn Văn A
Mục đích phông vấn nghệ nhân: để hiểu rõ hơn về nghề và quy trình sản xuất
Hệ thống câu hỏi sử dụng để phóng vấn nghệ nhân.
Kết quả phỏng vấn
- Tình cảm của nghệ nhân đối với nghề truyền thống: tự hào, yêu nghề và luôn cố gắng giữ gìn
- Yêu cầu về phẩm chất và năng lực đối với nghề truyền thống: sự khéo léo, tỉ mỉ
- Những việc em cần rèn luyện để tiếp nối nghề truyền thống: sự kiên nhẫn và sáng tạo.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm hiểu sự thay đổi của bản thân a. Đánh dấu X vào trước những thay đổi của cơ thể em
- Viết các thông tin vào bảng dưới đây để hực hiện ba sở thích của em.
- Với những tình huống em có thể gặp khi tham gia các hoạt động nơi công cộng, em đã làm gì để thực hiện nói, cười đủ nghe?
- Em hay lo lắng về vấn đề gì? Chia sẻ một tình huống ấn tượng nhất mà em đã giải toả lo lắng thành công.
- 1. Đọc câu chuyện của T. và trả lời câu hỏi.
- Bạn H đã lên trung học cơ sở nhưng vẫn mong được học ở tiểu học. Em hãy đề xuất biện pháp hỗ trợ bạn H. hoà nhập với môi trường học tập mới.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 5: Kiểm soát chi tiêu
- Sắp xếp thứ tự ưu tiên và chỉ ra những lí do để em xác định khoản chi ưu tiên đó.
- 1. Đánh dấu X vào trước việc em sẽ làm nếu em muốn mua một món đồ nhưng nhìn thấy mọi người đang chen lấn, xô đẩy để mua món đồ đó.
- Viết ba câu danh ngôn về tình bạn, tình thầy trò mà em thích.
- Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động
- Chủ đề này đã giúp em kiểm soát cảm xúc nóng giận và lo lắng trong các tình huống giao tiếp như thế nào?