Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm, - Tên sản phẩm truyền thống - Cảm xúc của em.
Nhiệm vụ 6: Sáng tạo sản phẩm
Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm,
- Tên sản phẩm truyền thống
- Cảm xúc của em.
Nhiệm vụ 7: Tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống
1. Nêu tên nghề truyền thống và sản phẩm mà em muốn tuyên truyền, quảng bá.
2. Điền nội dụng vào kế hoạch sử dung tờ rơi để tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống.
- Đối tượng tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống.
- Địa điểm tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống.
- Thông điệp chính để tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống.
Bài làm:
Nhiệm vụ 6: Sáng tạo sản phẩm
Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm,
- Tên sản phẩm truyền thống: chiếu cói
- Cảm xúc của em: em rất vui và tự hào về bản thân học được cách làm sản phẩm truyền thống
Nhiệm vụ 7: Tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống
1. tên nghề truyền thống và sản phẩm mà em muốn tuyên truyền, quảng bá là tranh Đông Hồ.
2.
- Đối tượng tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống: dành cho mọi lứa tuổi
- Địa điểm tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống: tại các triển lãm, hội chợ.
- Thông điệp chính để tuyên truyền, quảng bá nghề truyền thống: cuộc sống hằng ngày được truyền tải qua các bức tranh Đông Hồ.
Xem thêm bài viết khác
- 1. Đánh dấu X vào trước việc em sẽ làm nếu em muốn mua một món đồ nhưng nhìn thấy mọi người đang chen lấn, xô đẩy để mua món đồ đó.
- 1. Dựa vào ví dụ về cách giải quyết ở tình huống 1, hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào vở.
- Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm, - Tên sản phẩm truyền thống - Cảm xúc của em.
- Ghi cách ứng xử của em khi gặp các tình huống sau:
- Đánh dấu X và ô trống chỉ khoản tiền mà em có và cho biết em dùng khoản tiền đó để làm gì.
- Giới thiệu về sản phẩm mà em đã làm để thể hiện hình ảnh của bản thân.
- Tô màu vào trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em trong vấn đề đó.
- Chia sẻ những việc em đã làm để giúp đỡ mọi người nơi công cộng bằng cách điền vào bảng sau:
- 1. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề. 2. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.
- [CTST] Giải SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6 chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới
- Viết những việc làm thể hiện sự quan tâm, chăm sóc của em đến các thành viên trong gia đình vào bảng sau:
- Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau?