GDCD 7: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 7)
Đề có đáp án. Đề kiểm tra học kì 2 môn GDCD 7 (Đề 7). Học sinh luyện đề bằng cách tự giải đề sau đó xem đáp án có sẵn để đối chiếu với bài làm của mình. Chúc các bạn học tốt.
ĐỀ THI
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau :
Câu 1:Trong các hành vi sau, hành vi nào có góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá:
A. Đập phá các di sản văn hoá.
B. Vứt rác bẩn xung quanh di tích.
C. Lấy cắp cổ vật về nhà.
D. Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh
Câu 2: Hành vi nào sau đây phá hoại môi trường ?
A. Khai thác gỗ theo chu kì
B. Săn bắt động vật quý hiếm
C. Trồng cây phủ xanh đồi trọc
D. Dọn vệ sinh nơi sinh sống
Câu 3: Quốc hội do ai bầu ra?
A. Nhân dân
B. Chính phủ
C. Cán bộ
D. Đảng viên
Câu 4:Bộ máy nhà nước phân chia làm những cấp nào?
A. Cấp trung ương, cấp địa phương
B. Cấp tỉnh, cấp huyện, cấp xã
C. Cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp xã, cấp thôn
D. Cấp trung ương, cấp tỉnh, cấp huyện
Câu 5: Cái lợi của việc làm có kế hoạch là:
A.Đạt kết quả thấp.
B. Làm việc tuỳ tiện.
C. Rèn luyện tính kiên trì, kỷ luật.
D. Ảnh hưởng đến người khác.
Câu 6: Cơ quan hành chính Nhà nước cao nhất là:
A. UBND huyện, quận
B. UBND tỉnh, thành phố
C. Chính phủ
D. UBND xã, phường, thị trấn
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1: Em hiểu Nhà nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước của dân, do dân và vì dân như thế nào ? (2 điểm)
Câu 2: Hãy nêu nội dung quyền được chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam? (3 đ)
Câu 3:Em có ý kiến gì về vấn đề môi trường sống hiện nay ? Theo em, cần phải làm gì để góp phần cải thiện và bảo vệ môi trường tốt hơn ? (3 điểm)
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Xem thêm bài viết khác
- Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Đáp án đề 9 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 7
- Em hãy cho biết, trong các hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính tự trọng, giải thích vì sao?
- Trung là bạn học cùng tổ, lại ở gần nhà Thủy .Trung bị ốm phải nghỉ học nhiều ngày.Nếu em là Thủy em sẽ giúp Trung việc gì?
- Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa
- Bài 16: Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo
- Kể những việc làm của Nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
- Hãy nêu bổn phận của học sinh đối với gia đình và nhà trường.
- Theo em, cần phải làm gì để rèn luyện tính tự trọng?
- Hãy tự nhận xét bản thân em đã có tính tự tin chưa. Khi gặp việc khó, bài khó em có nản lòng, có chùn bước không ? Hãy kể một số việc em làm tốt nhờ có lòng tự tin
- Bản thân em đã làm những việc gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Dự kiến em sẽ tiếp tục làm gì?
- Tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về tình thương yêu của con người đối với con người.