Khi cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy bút mực, Mai đã làm gì?
B. Hoạt động thực hành
1. Thảo luận, chọn câu trả lời đúng:
1. Khi cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy bút mực, Mai đã làm gì?
a. Mai cũng xin cô cho em lên bàn cô lấy mực
b. Mai hồi hộp nhìn cô chờ đợi và hi vọng cô sẽ gọi em
c. Mai xin cô cứ để em viết tiếp bằng bút chì
2. Chuyện gì đã xảy ra với Lan?
a. Lan rủ Mai cùng lên bàn cô lấy mực
b. Lan ngồi viết bài chăm chú
c. Lan gục đầu xuống bàn khóc nức nở vì quên bút ở nhà
3. Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút?
a.. Mai không tìm thấy hộp bút trong hộp
b. Mai không muốn cho bạn mượn bút vì thấy bạn hơn mình
c. Mai nửa muốn cho bạn mượn bút nửa không muốn
4. Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai đã nói gì?
a. "Lan cho mình xin lại bút"
b. "Thưa cô, bây giờ em không có bút để viết ạ"
c. "Thôi cô ạ, cứ để bạn Lan viết trước"
Bài làm:
1. Khi cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy bút mực, Mai đã làm gì?
Đáp án: b. Mai hồi hộp nhìn cô chờ đợi và hi vọng cô sẽ gọi em
2. Chuyện gì đã xảy ra với Lan?
Đáp án: c. Lan gục đầu xuống bàn khóc nức nở vì quên bút ở nhà
3. Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút?
Đáp án: c. Mai nửa muốn cho bạn mượn bút nửa không muốn
4. Khi biết mình cũng được viết bút mực, Mai đã nói gì?
Đáp án: c. "Thôi cô ạ, cứ để bạn Lan viết trước"
Xem thêm bài viết khác
- Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:
- Đoạn nào trong bài cho biết bạn Chi rất thương bố?
- Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:
- Đọc đoạn 2 và viết vào vở các từ ngữ tả mùi vị, màu sắc của quả xoài cát chín
- Mắt đen láy là mắt như thế nào?
- Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:
- Nêu tên công việc nhà ở mỗi tranh sau:
- Kể tên cho bạn nghe những việc em thường làm giúp gia đình
- Điền vào chỗ chấm l hay n? en hay eng? i hay iê?
- Cả nhóm đọc thơ hoặc bài hát về tình cảm anh em trong gia đình
- Ghép lại 3 câu văn sau vào vở và điền dấu phẩy vào những chỗ thích hợp
- Em chọn c hay k để điền vào chỗ trống? Viết vào vở các chữ cái bắt đầu bằng c, k