Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp:
3. Đặt câu để phân biệt các từ trong mỗi cặp:
a. rối - dối, rạ - dạ
b. mỡ - mở, nữa - nửa
Bài làm:
a.
- Cuộn chỉ màu bị rối
- Nam đã nói dối bố để đi chơi
- Cánh đồng cắt hết lúa chỉ còn trơ gốc rạ.
- Mẹ dạy em phải gọi dạ bảo vâng.
b.
- Em không thích ăn thịt mỡ.
- Mở cửa ra đón nắng sớm vào phòng
- Mẹ nấu rất ngon nên dù no em vẫn muốn ăn thêm nữa
- Mỗi lần có đồ ăn ngon em đều chia cho anh một nửa
Xem thêm bài viết khác
- Vì sao câu chuyện nói về thầy giáo của Dũng lại có tên gọi là "Người thầy cũ"?
- Nhờ người thân giúp đỡ để viết thời gian biểu buổi chiều chủ nhật của em
- Tôi là ai? Tôi muốn gì?
- Chọn s hoặc x điền vào chỗ trống cho phù hợp:
- Viết các từ chỉ đặc điểm của người (mắt, tính nết, giọng nói) vào bảng nhóm
- Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu rồi viết các câu đó vào vở:
- Giả sử ông bà em sống ở quê. Được tin quê nhà bị bão, bố mẹ em về thăm ông bà. Em hãy viết 2 - 3 câu thăm hỏi ông bà
- Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây:
- Hỏi - đáp về công dụng của các đồ vật tìm được ở hoạt động 3
- Tình huống 1: Đến giờ đi học, em chào bố mẹ để đi học. Bố mẹ em đáp lời chào của em
- Viết từ có tiếng chứa vần ui hoặc uy vào vở theo thứ tự tranh
- Cùng đưa ý kiến xem ông hoặc bà của các bạn cần cháu làm gì trong mỗi tình huống sau: