Nếu có bạn vứt một mẩu giấy vụn ra lớp em sẽ nói gì với bạn?
Kể chuyện - trao đổi
1. Nghe và kể lại mẩu chuyện sau:
2. Nếu có bạn vứt một mẩu giấy vụn ra lớp em sẽ nói gì với bạn?
3. Nếu em là bạn nhỏ trong tranh em sẽ đáp lại lời yêu cầu đề nghị như thế nào?
Bài làm:
1. Nghe và kể lại mẩu chuyện sau:
Lớp học rất sạch, sáng sủa. Cô giáo bước vào lớp khen lớp rất sạch. Cô hỏi cả lớp: "Các em có nhìn thấy mẩu giấy đang nằm ngay giữa cửa kia không?". Cả lớp đồng thanh đáp: "Có ạ!". Cô giáo hỏi: "Các em có nghe mẩu giấy nói gì không?". Cả lớp im lặng lắng nghe rồi xì xào bàn tán. Bỗng một em trai đánh bạo xin nói: "Thưa cô, giấy không nói được ạ!". Cả lớp xì xào hưởng ứng: "Đúng đấy ạ!" Bỗng một em gái đứng dậy, đi lại phía cửa lớp học nhặt mẩu giấy mang bỏ vào sọt rác. Em xin phép cô giáo, nói: "Thưa cô, em có nghe thấy ạ. Mẩu giấy bảo: Các bạn ơi! Hãy bỏ tôi vào sọt rác!". Cả lớp cười rộ lên thích thú.
2. Nếu có bạn vứt một mẩu giấy vụn ra lớp em sẽ nói với bạn: " Cậu ơi đừng vứt rác bừa bãi, hãy nhặt giấy lên và cho vào thùng rác".
3. Nếu em là bạn nhỏ trong tranh em sẽ đáp lại lời yêu cầu đề nghị như sau:
a) Dạ vâng ạ.
b) Tớ cảm ơn cậu nhiều nhé!
Xem thêm bài viết khác
- Bài thơ nói lên những đồ vật, con vật và loài cây nào?
- Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui, cho thấy Dũng là người anh như thế nào?
- Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống: Chữ s hay x?
- Đây là những cuốn sách mọi người đã đọc
- Nghe và kể lại mẩu chuyện sau: Người trồng na
- Tìm các từ ngữ chỉ tình cảm bà cháu trong một khổ thơ.
- Nói lời xin lỗi và lời đáp của các nhân vật trong bức tranh dưới đây
- Tìm thêm những từ ngữ phù hợp để nói về câu chuyện của bà.
- Em biết những gì về bạn Hồng Anh? Nhờ đâu em biết rõ về bạn Hồng Anh như vậy?
- Bài thơ là lời của ai nói về ai? Tìm những hình ảnh nói lên tình yêu thương của hai bà dành cho cháu?
- Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai? Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?
- Cô giáo yêu cầu học sinh làm gì? Vì sao Hoàng nhận ra bạn trai trong bức ảnh là con nuôi?