Viết 4-5 câu về một việc tốt em đã làm
B. Viết
1. Nghe viết: Ngày mai lên sao Kim
2. Viết 4-5 câu về một việc tốt em đã làm
Bài làm:
Hôm ấy, tôi thức dậy trễ nên chạy thật vội để đến trường. Trên đường đi học, tôi nhìn thấy một bà lão đang muốn băng qua đường. Thế nhưng bà lão còn rụt rè, lo sợ vì thấy trên đường xe quá nhiều, bà không dám băng qua. Một tay cầm lấy tay bà. Bàn tay ấm áp, run run của bà cũng giống như bà của tôi vậy. Tay còn lại của tôi giơ cao ra hiệu qua đường để các chú tài xế nhìn thấy mà nhường cho bà cháu chúng tôi. Đưa bà lão qua được bên kia đường, lòng tôi cảm thấy rất vui và tự hào.
Xem thêm bài viết khác
- Theo lời Hoa Giấy, hai tiếng bát vần với nhau là hai tiếng như thế nào?
- Em có thể làm gì để giúp ông bà khỏe mạnh?
- Mỗi vật, con vật được nói trong bài đọc làm việc gì? Bé bận rộn như thế nào?
- Các từ ngữ vội vàng, lo lắng, vừa mừng vừa thương, vui, cho thấy Dũng là người anh như thế nào?
- Mỗi bức tranh tả cảnh gì? Có những ai trong tranh?
- Ghép các tiếng thương, yêu, quý, mến, kính với nhau để được ít nhất 5 từ (mỗi từ gồm 2 tiếng)
- Đọc tin nhắn và trả lời các câu hỏi: Những ai nhắn tin cho Trang? Nhắn tin bằng cách nào?
- Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?
- Dựa theo gợi ý từ bản tự thuật đã học, hãy viết 4-5 câu giới thiệu bản thân.
- Ghép từ ngữ ở cột A với cột B để tạo thành câu:
- Đặt câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về: Tình cảm của bố mẹ nuôi với bạn Ngọc; tình cảm của bạn Ngọc với bố mẹ nuôi Tiếng Việt lớp 2
- Quan sát các bức tranh dưới đây và cho biết: Các bạn nhỏ đang làm gì? Vẻ mặt của các bạn thế nào?