khampha kham pha 38347 sang to nghi an darwin dao y tuong
- Góp ý sách giáo khoa lớp 4 KhoaHoc mời quý thầy cô cùng tham khảo nội dung Phiếu góp ý sách giáo khoa lớp 4 sách Cánh Diều, Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, để đóng góp những đánh giá, nhận xét và đưa ra ưu nhược điểm của từng môn học: Toán, Tiếng Việt, Lịch sử - Địa lí, Đạo đức, Khoa học,... Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Nêu ý nghĩa và cách thực hiện các động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ? Nêu ý nghĩa và cách thực hiện các động tác nghiêm, nghỉ, quay tại chỗ? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nhân vật tôi đã kể về hành trình khám phá Hang Én theo trình tự nào? Tìm những chi tiết miêu tả địa hình, cây cối, loài vật trên đường đến Hang Én. Những chi tiết này gợi cho em cảm giác gì về rừng nguyên sinh Sau khi đọc - Trả lời câu hỏi1. Nhân vật tôi đã kể về hành trình khám phá Hang Én theo trình tự nào?2. Tìm những chi tiết miêu tả địa hình, cây cối, loài vật trên đường đến Hang Én. Nh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy viết 01 bài văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về: Tình yêu biển đảo quê hương Đề bài: Hãy viết 01 bài văn trình bày suy nghĩ của anh/chị về: Tình yêu biển đảo quê hương Xếp hạng: 3
- Vì sao giáo dục và đào tạo được coi là quốc sách hàng đầu? KhoaHoc mời các bạn theo dõi đáp án chi tiết cho câu hỏi Vì sao giáo dục và đào tạo được coi là quốc sách hàng đầu? Nêu nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo? Trình bày rõ phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo? Xếp hạng: 3
- Soạn bài Huyện Trìa xử án Chân trời sáng tạo Soạn bài Huyện Trìa xử án Chân trời sáng tạo được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện tượng gì? Bảo vệ rừng có những lợi ích gì. Câu 3: Em hãy cho biết khi rừng bị con người chặt phá thì mưa lũ sẽ gây ra hiện tượng gì? Bảo vệ rừng có những lợi ích gì. Xếp hạng: 3
- Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, Câu 4: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Tia sáng mặt trời chiếu thẳng góc với tiếp tuyến ở bề mặt đất là hiện tượng Tia sáng mặt trời chiếu thẳng góc với tiếp tuyến ở bề mặt đất là hiện tượng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người Câu 2: Suy nghĩ của em về ý nghĩa của tình mẹ trong cuộc sống mỗi người Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Qua ví dụ trên đây, em hãy nêu các bước thực hiện tìm kiếm một cụm từ cho trước. Em hãy khám phá tác dụng của hai nút điều hướng trong hộp thoại Navigation và chia sẻ kết quả tìm kiếm với các bạn bên cạnh. 1.Công cụ tìm kiếm và thay thế2.Tìm hiểu cách sử dụng công cụ tìm kiếmQua ví dụ trên đây, em hãy nêu các bước thực hiện tìm kiếm một cụm từ cho trước. Em hãy khám phá tác dụng của h Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Các hình ảnh dưới đây gợi cho em nghĩ tới những nguyên tố phi kim nào? Các hình ảnh dưới đây gợi cho em nghĩ tới những nguyên tố phi kim nào?Trong tự nhiên, nhiều phi kim tồn tại được ở dạng đơn chất như oxi, nito, cacbon, lưu huỳnh, ... nhưng một số phi kim nh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 6 bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố Hướng dẫn giải bài 10: Số nguyên tố. Hợp số. Phân tích một số ra thừa số nguyên tố trang 31 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Qua khổ thơ thứ hai, nỗi sầu đó được gợi tả thêm như thế nào? Cách dùng phép đối còn ngoảnh lại hãy trông sang trong 2 câu 7 chữ, cách điệp và đảo vị trí của 2 địa danh Hàm Dương Tiêu Tương có ý nghĩa gì trong việc gợi tả nổi sầu? Câu 3: (Trang 92 - SGK Ngữ văn 7) Qua khổ thơ thứ hai, nỗi sầu đó được gợi tả thêm như thế nào? Cách dùng phép đối còn ngoảnh lại - hãy trông sang trong 2 câu 7 chữ, cách điệp và đảo vị Xếp hạng: 3
- Đọc bảng so sánh sau và cho biết cách vận dụng ca dao của Chế Lan Viên có gì đặc biệt và hình tượng con cò trong đoạn 1 của bài thơ có ý nghĩa gì. b) Đọc bảng so sánh sau và cho biết cách vận dụng ca dao của Chế Lan Viên có gì đặc biệt và hình tượng con cò trong đoạn 1 của bài thơ có ý nghĩa gì.Thơ Chế Lan ViênCa daoCon cò bay laCon Xếp hạng: 3
- Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì Câu 2: Trang 40 sgk ngữ văn 11 tập 2Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì? Xếp hạng: 3
- Việc phá hoại rừng phòng hộ ở thượng nguồn sông sẽ dẫn tới hậu quả Việc phá hoại rừng phòng hộ ở thượng nguồn sông sẽ dẫn tới hậu quả được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 35.1, cho biết ý nghĩa kinh tế của kênh đào Pa-na-ma. Câu 2: Quan sát hình 35.1, cho biết ý nghĩa kinh tế của kênh đào Pa-na-ma. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Lập dàn ý cho bài văn nghị luận trang 89 sgk Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Lập dàn ý cho bài văn nghị luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống Soạn văn 9 bài cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
