khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc thuc vat 27352 Sieu vu khi bao ve mua mang

  • Thiết lập kênh thông tin phối hợp với gia đình trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học Thiết lập kênh thông tin phối hợp với gia đình trong tư vấn, hỗ trợ học sinh tiểu học. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 2 trang 101 SGK GDCD 11 - Nêu mục tiêu, phương hướng cơ bản nhằm sử dụng hợp lí tài nguyên và bảo vệ môi trường. Xếp hạng: 3
  • Các quan điểm của Đảng và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam để bảo vệ biên giới quốc gia Câu 4 Trang 43 sgk GDQP-AN lớp 11 - Các quan điểm của Đảng và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam để bảo vệ biên giới quốc gia. Xếp hạng: 3
  • Bộ câu hỏi trắc nghiệm về khí hậu (Trang 9) cuốn Atlat địa lí Dưới đây là bộ câu hỏi trắc nghiệm Atlat Địa lý Việt Nam trang 9 - Khí hâu. Đây là những tập tài liệu hay mà KhoaHoc sưu tập để giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu để ôn luyện. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: "Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người". Trẻ em là mầm non là tương lai của đất nước, vi vậy trẻ em có quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục. Đó là trách nhiệm của gia đình và cả xã hội. Bài học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu thêm về quyền trẻ em thông qua bài : " quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em ở Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Anh/chị có nhận xét gì về không gian trong Câu cá mùa thu qua các chuyển động, màu sắc, hình ảnh, âm thanh? Không gian trong Câu cá mùa thu góp phần diễn tả tâm trạng như thế nào? Câu 3 (Trang 22 – SGK) Anh/chị có nhận xét gì về không gian trong Câu cá mùa thu qua các chuyển động, màu sắc, hình ảnh, âm thanh? Không gian trong Câu cá mùa thu góp phần diễn tả tâm trạng như th Xếp hạng: 3
  • Công nghệ VNEN 7 bài 13: Bảo vệ môi trường và an toàn trong nông nghiệp Giải bài 13: Bảo vệ môi trường và an toàn trong nông nghiệp - Sách VNEN công nghệ lớp 7 trang 82. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm công dân 7 bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 7 bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Dựa vào bảng 1, hãy nêu sự khác biệt về nhiệt độ trung bình các tháng, tổng lượng mưa, diễn biến nhiệt độ và lượng mưa theo các tháng trong năm giữa Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh C. Hoạt động luyện tập1. Dựa vào bảng 1, hãy nêu sự khác biệt về nhiệt độ trung bình các tháng, tổng lượng mưa, diễn biến nhiệt độ và lượng mưa theo các tháng trong năm giữa Hà Nội Xếp hạng: 3
  • Bài 14: Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên Địa lí 12 trang 58 Việt Nam là nước có nguồn tài nguyên thiên nhiên vô cùng phong phú và đa dạng. Tuy nhiên, do khai thác chưa hợp lí đã khiến nguồn tài nguyên đó ngày càng cạn kiện. Vì vậy, có chính sách sử dụng và bảo vệ tài nguyên là điều cần thiết. Cụ thể như thế nào mời các bạn cùng đến với bài sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt Hướng dẫn soạn bài: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt trang 122 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 31 sinh 10: Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiễn Virut rất đa dạng. Chúng kí sinh trên nhiều vật chủ khác nhau, đa số có hại. Để phục vụ cho nhu câu của mình, con người đã sử dụng virut để sản xuất một số sản phẩm. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải cấc câu hỏi trong bài 31. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm công dân 11 bài 12: Chính sách tài nguyên bảo vệ môi trường (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm công dân 11 bài 12: Chính sách tài nguyên bảo vệ môi trường (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Bài 15: Bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai Địa lí 12 trang 62 Môi trường ngày càng ô nhiễm. Thiên tai ngày càng gia tăng. Đó chính là những mối nguy hại đối với con người. Đứng trước tình trạng đó chúng ta cần phải làm như thế nào? Mời các bạn cùng đến với bài học bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm công dân 11 bài 12: Chính sách tài nguyên bảo vệ môi trường (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm công dân 11 bài 12: Chính sách tài nguyên bảo vệ môi trường (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy lấy ví dụ về sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu Phần luyện tập và vận dụngCâu 1: Hãy lấy ví dụ về sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậuCâu 2: Dựa vào hình 14.5 và thông tin trong bài học, hãy lập bảng mô tả về đặc điểm khí hậ Xếp hạng: 3
  • Chủ sở hữu tài sản có những quyền gì để bảo vệ tài sản của mình? Thông tin 3: Trang 58 sgkCâu hỏi:Chủ sở hữu tài sản có những quyền gì để bảo vệ tài sản của mình?Vận dụng những quy định của các văn bản quy phạm pháp luật đã nêu ở thông tin 1 và 3 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình vẽ dưới đây rồi nói từ 3 đến 5 câu kể Ai làm gì ? Miêu tả các hoạt động của các nhân vật trong tranh. 2. Quan sát hình vẽ dưới đây rồi nói từ 3 đến 5 câu kể Ai làm gì ? Miêu tả các hoạt động của các nhân vật trong tranh. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Từ hình tượng nhân vật Đôn – ki – hô – tê trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió, em rút ra kinh nghiệm gì về việc đọc sách? C. Hoạt động vận dụng1. Từ hình tượng nhân vật Đôn – ki – hô – tê trong đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió, em rút ra kinh nghiệm gì về việc đọc sách? Xếp hạng: 3
  • Theo anh (chị), truyện ngắn Người trong bao có những đặc sắc gì về nghệ thuật Câu 4: Trang 70 sgk ngữ văn 11 tập 2Theo anh (chị), truyện ngắn Người trong bao có những đặc sắc gì về nghệ thuật?  Xếp hạng: 3
  • Sau khi đọc bài văn trên, em biết thêm gì về vùng đất này? Câu 3: Trang 103 sgk ngữ văn 7 tập 2Sau khi đọc bài văn trên, em biết thêm gì về vùng đất này? Xếp hạng: 3
  • Nêu sự khác biệt giữa giả thuyết Plăng với quan niệm thông thường về sự phát xạ và hấp thụ năng lượng sgk vật lí 12 trang 156 Trang 156 - sgk vật lí 12Nêu sự khác biệt giữa giả thuyết Plăng với quan niệm thông thường về sự phát xạ và hấp thụ năng lượng. Xếp hạng: 3
  • Kể tên những thức ăn em thường ăn hằng ngày. Khi ăn, thức ăn đi vào cơ thể qua những bộ phận nào? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tếa. Kể tên những thức ăn em thường ăn hằng ngày.b. Khi ăn, thức ăn đi vào cơ thể qua những bộ phận nào? Xếp hạng: 3
  • Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trên 4. Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trênHỏi: Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?Đáp: .....Hỏi: Danh sách ghi họ và tên của mấy học sinh? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn