khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 38877 Nga se bam theo moi hoa cua dia cau

  • Giải bài 8C: Kể chuyện theo trình tự thời gian, không gian Giải bài 8C: Kể chuyện theo trình tự thời gian, không gian - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 88. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải toán VNEN 4 bài 74: Phép cộng phân số (tiếp theo) Giải bài bài 74: Phép cộng phân số (tiếp theo) - Sách hướng dân học toán 4 tập 2 trang 42. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Giải Bài 27 sinh 11: Cảm ứng ở động vật (tiếp theo) Cảm ứng ở thực vật được biểu hiện bằng hướng động và ứng động, diễn ra với tốc độ chậm. Tuy nhiên, cảm ứng ở động vật diễn ra với tốc độ nhanh hơn nhờ các phản ứng. Vậy quá trình cảm ứng động vật diễn ra như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 27. Xếp hạng: 3
  • Giải bài toán về tỉ lệ số phần trăm (tiếp theo 2) Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục đến với bài toán tỉ lệ phần trăm. Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta cũng sẽ tập trung vào dạng toán tìm một số khi biết giá trị phần trăm của nó. Đây không phải là dạng toán mới thầy cô biết có một số bạn còn bỡ ngỡ với nó. Vì vậy chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu và làm thêm về những ví dụ, giải thêm những bài tập về dạng toán này để hiểu rõ hơn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 24 sinh 9: Đột biến số lượng NST (tiếp theo) Để tạo nên các biến dị, ngoài nguyên nhân đột biến cấu trúc NST, đột biến gen còn có đột biến số lượng NST. Đó là những biến đổi số lượng xảy ra ở 1 hoặc 1 số cặp NST nào đó hoặc ở tất cả các cặp NST. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 15: Nước Âu Lạc (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 6 bài 15: Nước Âu Lạc (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 30 sinh 12: Quá trình hình thành loài (tiếp theo) Có rất nhiều các yếu tố khác nhau để hình thành loài mới. Trong bài 29, chúng ta được học quá trình hình thành loài mới nhờ cách li địa lí. Với bài 30, chúng ta cùng tìm hiều các yếu tố khác: cách li tập tính, cách li sinh thái, cơ chế lai xa và đa bội hóa. Xếp hạng: 3
  • Giải bài luyện tập chung (tiếp theo) sgk toán 5 trang 16,17 Hôm nay, chúng ta tiếp tục đến với bài luyện tập chung. Trong bài luyện tập hôm nay, chúng ta sẽ giải các dạng toán về nhân chia phân số và đo độ dài. Bây giờ, các con xem thầy cô hướng dẫn giải bài tập để tham khảo và làm thành thạo hơn các dạng toán này nhé. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo) Soạn văn 11 bài Phong cách ngôn ngữ báo chí (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Giải vở bài tập toán 4 bài 25: Biểu đồ (tiếp theo) Giải vở bài tập toán lớp 4 tập 1, hướng dẫn giải chi tiết bài 25: Biểu đồ (tiếp theo). Hi vọng, thông qua các bài giải, các bạn sẽ nắm vững bài học và đạt kết quả cao trong các bài thi. Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Nước Âu Lạc (tiếp theo) Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Nước Âu Lạc (tiếp theo). Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm vật lí 6 bài 2: Đo độ dài (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Soạn giản lược bài diễn đạt trong văn nghị luận (tiếp theo) Soạn văn 12 bài diễn đạt trong văn nghị luận (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài nghĩa tường minh và hàm ý ( tiếp theo) Soạn văn 9 nghĩa tường minh và hàm ý( tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Theo em, thám hiểm là gì? Chọn ý đúng để trả lời: 2. Theo em, thám hiểm là gì? Chọn ý đúng để trả lời:A. Tìm hiểu về đời sống của nơi mình ởB. Đi chơi xa để xem phong cảnhC. Thăm dò, tìm hiểu những nơi xa lạ, khó khăn, nguy hiểm Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo) Trong hoạt động giao tiếp bao gồm nhiều nhân tố như nhân vật giao tiếp, nội dung giao tiếp, mục đích giao tiếp.... KhoaHoc sẽ tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn trả lời chi tiết các bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) Soạn văn 10 bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) Soạn văn 11 bài Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT vật lí 6 bài: Đo độ dài (tiếp theo) Hướng dẫn giải vở BT vật lí lớp 6 bài: Đo độ dài (tiếp theo). Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giới thiệu về gia đình em theo các gợi ý dưới đây: 1. Gia đình emGiới thiệu về gia đình em theo các gợi ý dưới đây:Gia đình em có bao nhiều người?Nghẻ nghiệp, thỏi quen, nét tính cách nội bật của mỗi thành viên trong gia địnhCảm nhận củ Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Diễn đạt trong văn nghị luận (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Diễn đạt trong văn nghị luận (tiếp theo) ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 12 tập 2. Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tự 8. Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tựSố thứ tựChữ cáiTên chữ cáiSố thứ tựChữ cáiTên chữ cái10ggiê15...em-mờ11...hát16...en-nờ12...i17...o13...ca18...ô14le-lờ19...ơ Xếp hạng: 3
  • Có thể điền từ nào vào các ô trống theo dòng ngang? B. Hoạt động thực hành4. Chơi: Ô chữa. Có thể điền từ nào vào các ô trống theo dòng ngang?Dòng 1: Người cưới công chúa Mị Nương ( có 7 chữ cái).Dòng 2: Mùa rét (lạnh) (có 4 chữ cái). Xếp hạng: 3
  • Thảo luận về cách giữ gìn, bảo quản đồ dùng theo cột 5. Nhớ lại các đồ dùng có trong nhà emThảo luận về cách giữ gìn, bảo quản đồ dùng theo cộtMột số đồ dùng có trong nhà emCách giữ gìn và bảo quảnĐồ gỗ, tre, nứa: bàn, ghế, .......La Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn