khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha 1001 bi an 27140 10 bi an khoa hoc vua duoc kham pha phan 3

  • Phân tích đoạn 2 Tây Tiến của Quang Dũng hay chọn lọc Phân tích đoạn 2 Tây Tiến của Quang Dũng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Phân tích ý nghĩa đoạn kết của tác phẩm Câu 2: Luyện tập trang 33 SGK Ngữ văn 12 tập 2: Phân tích ý nghĩa đoạn kết của tác phẩm được Khoahoc.com.vn chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Phân tích đoạn 1 Tây Tiến của Quang Dũng (14 mẫu) đặc sắc Phân tích đoạn 1 Tây Tiến của Quang Dũng được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Tóm tắt nhân vật Tràng ngắn gọn nhất Tóm tắt nhân vật Tràng ngắn gọn nhất được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Ngày được bàn để tiến đến chọn là ngày thành lập Đoàn là ngày nào KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Ngày được bàn để tiến đến chọn là ngày thành lập Đoàn là ngày nào cùng với phần tìm hiểu kiến thức về thành lập Đoàn được tổng hợp trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Hiện nay có một số học sinh học qua loa, đối phó, không học thật sự. Em hãy phân tích bản chất của lối học đối phó để nêu lên những tác hại của nó b) Hiện nay có một số học sinh học qua loa, đối phó, không học thật sự. Em hãy phân tích bản chất của lối học đối phó để nêu lên những tác hại của nó. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Đề 3: Hãy phát biểu ý kiến của anh chị về mục đích học tập do UNESCO đề xướng:“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” Đề 3: Hãy phát biểu ý kiến của anh chị về mục đích học tập do UNESCO đề xướng:“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu hay nhất, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ Trao duyên Phân tích tâm trạng của Thúy Kiều trong đoạn thơ Trao duyên được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải Sinh 10 Bài 8: Tế bào nhân thực KNTT Giải Sinh 10 Bài 8: Tế bào nhân thực KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • 1. Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện: Muốn thành lập một phản xạ có điều kiện, ta cần thực hiện lần lượt 3 bước sau: D. Hoạt động vận dụng1. Cách thành lập 1 phản xạ có điều kiện: Muốn thành lập một phản xạ có điều kiện, ta cần thực hiện lần lượt 3 bước sau:- xác định mục tiêu của phản xạ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Word là phần mềm gì Word là phần mềm gì được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Giải Sinh 10 Bài 22: Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật KNTT Giải Sinh 10 Bài 22: Vai trò và ứng dụng của vi sinh vật KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải Sinh 10 Bài 9: Tế bào nhân thực CTST Giải Sinh 10 Bài 9: Tế bào nhân thực CTST được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải Sinh 10 Bài 4: Khái quát về tế bào CD Giải Sinh 10 Bài 4: Khái quát về tế bào Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải Sinh 10 Bài 24: Khái quát về virus KNTT Giải Sinh 10 Bài 24: Khái quát về virus KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Có cách nào để đi qua sân vừa mới lát xi măng còn ướt mà không để lại các vết chân lún sâu? 2. Có cách nào để đi qua sân vừa mới lát xi măng còn ướt mà không để lại các vết chân lún sâu? Xếp hạng: 3
  • Rau muống xào tỏi còn gọi là gì Rau muống xào tỏi còn gọi là gì? câu hỏi này được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công nghệ lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 11 phần A: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật (P1) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm sinh học 11 phần A: Sinh trưởng và phát triển ở thực vật (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải Bài: Ôn tập cuối năm Phần Hình học sgk Toán 8 tập 2 Trang 130 Để củng cố về toàn bộ kiến thức chương trình hình học lớp 8, KhoaHoc xin chia sẻ với các bạn bài: Ôn tập cuối năm thuộc phần hình học lớp 8 - tập 2. Với kiến thức cần nhớ và các bài tập có lời giải chi tiết, hi vọng rằng đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các bạn học tập tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó đế nghiên cứu sự di truyền một sô tính trạng ở người ? Câu 1: Trang 81 - sgk Sinh học 9 Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó đế nghiên cứu sự di truyền một sô tính trạng ở người ? Hãy cho một ví Xếp hạng: 3
  • Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành” Câu 2: Phân tích sự cần thiết và tác dụng của phương pháp “Học đi đôi với hành” Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Vì sao nói các từ: ngân hàng, sốt, vua là những từ có nghĩa chuyển. Cho ví dụ để chứng minh điều đó. c) Vì sao nói các từ: ngân hàng, sốt, vua là những từ có nghĩa chuyển. Cho ví dụ để chứng minh điều đó. Xếp hạng: 3
  • Lượng đủ và vừa đủ các thực phẩm cung cắp chất đường, bột và chất đạm; Ít thực phẩm cưng cấp chất béo. 4. Xây dựng bữa ăn hợp lí4.1. Các yếu tổ của bữa ăn dinh dưỡng hợp líBữa ăn đỉnh dưỡng hợp lí có các yếu tô sau:Có đây đủ thực phẩm thuộc 4 nhóm chính.Các thực phẩm thuộc 4 nhó Xếp hạng: 3
  • Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học. 3. Tìm hiểu về các thành phần chính của câu.a. Nhắc lại tên các thành phần của câu mà em đã đọc ở cấp Tiểu học. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn