khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

cau chuyen 31140 Chi thay con cuc da nay co dep khong

  • Theo em, quy định nào dưới đây là không đúng quy tắc tham gia giao thông? Theo em, quy định nào dưới đây là không đúng quy tắc tham gia giao thông? được Khoahoc.com.vn sưu tầm và đăng tải. Mời các bạn cùng tham khảo Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn với chủ đề tự chọn. Giải thích cách sắp xếp trật tự từ ở một câu trong đoạn văn đã viết Viết một đoạn văn với chủ đề tự chọn. Giải thích cách sắp xếp trật tự từ ở một câu trong đoạn văn đã viết được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến được đưa ra trong phần đọc hiểu: Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất. II. Phần làm văn (8,0 điểm)Câu 1: (3.0 điểm)Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến được đưa ra trong phần đọc hiểu: Trong những hành trang ấy, có lẽ Xếp hạng: 3
  • Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì? Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người ( đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? 3. Luyện tậpBài tập 1: Em hãy xử lí các tình huống sau:• Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì?• Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương  con người ( đối với người t Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy cho biết các công trình giao thông, kiến trúc từ thời Pháp còn tồn tại ở địa phương em (nếu có). Theo em, phải làm gì để giữ gìn và phát huy các giá trị của công trình đó? 2. Hãy cho biết các công trình giao thông, kiến trúc từ thời Pháp còn tồn tại ở địa phương em (nếu có). Theo em, phải làm gì để giữ gìn và phát huy các giá trị của công trình đó? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Kể tên các thành phần biệt lập. Chỉ ra thành phần biệt lập trong các câu sau và cho biết tên gọi của mỗi thành phần biệt lập đó ĐỀ THICâu 1: (2,0 điểm)a. Kể tên các thành phần biệt lậpb. Chỉ ra thành phần biệt lập trong các câu sau và cho biết tên gọi của mỗi thành phần biệt lập đó(1) Vâng, cháu cũng đã nghĩ như Xếp hạng: 3
  • Viết 4-5 câu giới thiệu về quê hương em hoặc nơi em ở (kèm theo tranh ảnh em đã sưu tầm hoặc tự vẽ). BÀI VIẾT 21. Viết 4-5 câu giới thiệu về quê hương em hoặc nơi em ở (kèm theo tranh ảnh em đã sưu tầm hoặc tự vẽ).2. Giới thiệu bài viết của em với các bạn trong nhóm. Tập hợp các bài vi Xếp hạng: 3
  • Lấy ví dụ chứng minh rằng sự phát triển tổng hợp kinh tế biển có thể làm thay đổi mạnh mẽ bộ mặt kinh tế của vùng. Thử nêu một số phương hướng khai thác tổng hợp tài nguyên biển và thềm lục địa? Lấy ví dụ chứng minh rằng sự phát triển tổng hợp kinh tế biển có thể làm thay đổi mạnh mẽ bộ mặt kinh tế của vùng. Thử nêu một số phương hướng khai thác tổng hợp tài nguyên biển và thềm lục địa? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • T là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt T phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho chúng. Câu 1: T là học sinh chậm tiến, thường xuyên giao du với bọn xấu và bị chúng lôi kéo vào con đường hút chích. Có lần chúng bắt T phải lấy trộm tiền của các bạn cùng lớp để nộp cho ch Xếp hạng: 3
  • Em tán thành hay không tán thành với những việc làm nào sau đây? Vì sao? Câu 2: Em tán thành hay không tán thành với những việc làm  nào sau đây? Vì sao?Bạn Bích đến xin cô giáo nâng điểm Toán cho mình.Sắp có đợt tuyển người vào làm việc ở cơ quan do ôn Xếp hạng: 3
  • Phân tích hình ảnh quan sử, bà đầm và sức mạnh châm biếm, đả kích của biện pháp nghệ thuật đối ở hai câu 5,6 Câu 3 (Trang 34 – SGK) Phân tích hình ảnh quan sử, bà đầm và sức mạnh châm biếm, đả kích của biện pháp nghệ thuật đối ở hai câu 5,6. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Viết đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến (dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo) chủ đề tuổi trẻ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Viết đoạn văn có sử dụng câu cầu khiến (dùng để ra lệnh, yêu cầu, đề nghị, khuyên bảo) chủ đề tuổi trẻ Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trong đoạn văn trên có những câu nào là câu kể ai làm gì?... 2. Tìm hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Người các buôn làng kéo về nườm nượp. Mấy thanh niên khua chiêng rộn Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính không liêm khiết? Tại sao? Câu 1: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính không liêm khiết? Tại sao?Luôn mong muốn làm giàu bằng tài năng và sức lực của mình.Làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích.Luô Xếp hạng: 3
  • 1. Nghe- viết: Mùa đông nắng ở đâu? (2 khổ thơ cuối). 2. Chọn 1 trong 2 đề: a) Viết một đoạn văn ngắn về cô giáo hoặc thầy giáo lớp 2 của em. b) Viết một đoạn văn ngắn về người thân của em. B/ Viết1. Nghe- viết: Mùa đông nắng ở đâu? (2 khổ thơ cuối).2. Chọn 1 trong 2 đề:a) Viết một đoạn văn ngắn về cô giáo hoặc thầy giáo lớp 2 của em.b) Viết một đoạn văn ngắn về ngườ Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn khoảng từ 3 đến 5 câu nói về mùa mà em yêu thích dựa trên ý đã nêu ở hoạt động 4 5. Viết đoạn văn khoảng từ 3 đến 5 câu nói về mùa mà em yêu thích dựa trên ý đã nêu ở hoạt động 4 Xếp hạng: 3
  • Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? Câu 4: Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?a) Chỉ những người có quan hệ tình dục với người nước ngoài mới bị nhiễm HIV/AIDS;b) Chỉ những người hành ngh Xếp hạng: 3
  • Tại sao không thể tính trực tiếp áp suất khí quyển bằng công thức p = d.h ? Câu 12. (Trang 34 SGK lí 8) Tại sao không thể tính trực tiếp áp suất khí quyển bằng công thức p = d.h ? Xếp hạng: 3
  • Theo em chương trình được con người tạo ra như thế nào và nhờ công cụ gì? A. Hoạt động khởi độngEm có muốn trở thành một lập trình viên - người viết chương trình không?Theo em chương trình được con người tạo ra như thế nào và nhờ công cụ gì? Xếp hạng: 3
  • Thả một êlectron không vận tốc ban đầu trong một điện trường bất kì, êlectron sẽ : Câu 7: SGK trang 29:Chọn câu đúng.Thả một êlectron không vận tốc ban đầu trong một điện trường bất kì, êlectron sẽ :A. chuyển động dọc theo một đường sức điện.B. chuyển động từ một Xếp hạng: 3
  • Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và nói rõ mỗi khuôn mặt sau thể hiện cảm xúc gì của con người? Xếp hạng: 3
  • Vẽ tranh một loài chim hoặc thú. Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật B. Hoạt động thực hành1. Vẽ tranhVẽ tranh một loài chim hoặc thú.Điền tên các bộ phận bên ngoài của con vật Xếp hạng: 3
  • Soạn bài bài thơ về tiểu đội xe không kính: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.Sưu tầm và giới thiệu một bức tranh hoặc một bài thơ về người lính Trường Sơn trong những năm tháng kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 7, em hãy cho biết, con chó, cái cây, ngôi nhà ở phương nào? 2. Quan sát và trả lờia. Quan sát hình 7b. Em hãy cho biết, con chó, cái cây, ngôi nhà ở phương nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn