Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Trong đoạn văn trên có những câu nào là câu kể ai làm gì?...
2. Tìm hiểu vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Hàng trăm con voi đang tiến về bãi. Người các buôn làng kéo về nườm nượp. Mấy thanh niên khua chiêng rộn ràng. Các bà đeo những vòng bạc, vòng vàng. Các chị mặc những chiếc váy thêu rực rỡ. Hôm nay, Tây Nguyên thật tưng bừng.
- Trong đoạn văn trên có những câu nào là câu kể Ai làm gì?
- Bộ phận nào là vị ngữ của mỗi câu vừa tìm được?
- Vị ngữ có ý nghĩa gì?
| Câu ai làm gì? | Vị ngữ trong câu | Ý nghĩa của vị ngữ |
Bài làm:
| Câu ai làm gì? | Vị ngữ trong câu | Ý nghĩa của vị ngữ |
| Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng. | khua chiêng rộn ràng | Ý nghĩa của vị ngữ là đều nêu hoạt động của người và vật trong câu |
| Các bà đeo những vòng bạc, vòng vàng. | đeo những vòng bạc, vòng vàng. | Ý nghĩa của vị ngữ là đều nêu hoạt động của người và vật trong câu |
| Các chị mặc những chiếc váy thêu rực rỡ. | mặc những chiếc váy thêu rực rỡ | Ý nghĩa của vị ngữ là đều nêu hoạt động của người và vật trong câu |
Xem thêm bài viết khác
- Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ
- Thi tìm nhanh từ chỉ người chứa tiếng "nhân"
- Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An- đrây-ca.
- Dựa vào tranh dưới đây, kể lại câu chuyện Một phát minh nho nhỏ
- Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A:
- Chọn từ nào trong ngoặc đơn cho mỗi chỗ trống? Đọc lại đoạn văn, xét xem từ chọn điền đã đúng với mỗi chỗ trống và đúng với cả đoạn văn chưa
- Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu
- Nói tên đồ chơi hoặc trò chơi được miêu tả trong mỗi bức tranh sau:
- Kể lại câu chuyện "Nàng tiên Ốc".
- Viết đoạn kết bài của truyện Một người chính trực hoặc truyện Nỗi dằn vặt của An-drây-ca theo cách kết bài mở rộng.
- Quan sát bức tranh sau: Tranh vẽ những gì? Những người trong tranh là ai, họ đang làm gì?
- Thảo luận hoặc tra từ điển để viết các từ láy thích hợp vào bảng nhóm